Sådan defineres ADHD

Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) er et fælles sundhedsproblem. I 2011 blev omkring 4,4% af skolealderen i Brasilien diagnosticeret med ADHD. Inden for dette tal er omkring to tredjedele drenge. vigtige personer i historien havde ADHD, da Alexander Graham Bell, Thomas Edison, Albert Einstein, Wolfgang Amadeus Mozart, Ludwig van Beethoven, Walt Disney, Dwight D. Eisenhower, Benjamin Franklin. ADHD har særlige egenskaber, typer og årsager, der kan hjælpe dig med at forstå problemet bedre.

trin

Del 1
Forstå det grundlæggende

Billede med titlen Definer ADHD Trin 1

Video: What is LOW AROUSAL THEORY? What does LOW AROUSAL THEORY mean? LOW AROUSAL THEORY meaning

1
Overhold mulige adfærd, der karakteriserer ADHD. Børn generelt er ofte hyperaktive og ustabile, hvilket kan gøre det svært at opleve problemet. Voksne kan også præsentere denne lidelse og manifestere de samme symptomer. Hvis du opdager, at dit barn eller deres kære virker forskelligt eller er mere ude af kontrol end normalt, kan de have ADHD. Der er tegn, der bør bemærkes, hvis du bliver mistænkelig for ADHD.
  • Bemærk, hvis personen har mange dagdrømme, meget miste ting, glemmer alt, kan ikke sidde stille, det er for snakkesalig, løb unødvendige risici, træffe beslutninger uden at tænke, ikke kan eller har svært ved at modstå fristelsen, kan ikke lide at skiftes i spil eller har problemer med at komme sammen med folk.
  • Det kan være nødvendigt at tage dit barn eller elskede en til en professionel, hvis de har et eller flere af de nævnte symptomer.
  • Billede med titlen Definer ADHD Trin 2
    2
    Få en diagnose fra en professionel. American Psychiatric Association har en Diagnostiske og Statistiske håndbog - IV udgave (DSM-IV), hvorfra udviklede SNAP-IV, et spørgeskema, der anvendes af mental sundhed fagfolk til at diagnosticere sygdomme som ADHD hos børn. Det siges, at der er tre typer af ADHD-forekomst, og at for at få diagnosen sygdommen, skal nogle symptomer præsenteres op til 12 år i mere end ét miljø og i mindst seks måneder. Diagnosen skal foretages af en fagmand.
    • At betragtes som et symptom på ADHD, bør den pågældende persons adfærd være uhensigtsmæssig for deres udviklingsniveau og skulle forstyrre det normale livsforløb, arbejde og studier. I tilfælde af symptomer relateret til hyperaktivitet og impulsivitet, bør de betragtes som problematiske. Derudover bør det ikke være muligt for sådanne symptomer at være velforklaret eller tilskrives andre psykiske lidelser eller psykiske sygdomme.
    • Kriterier i American Psychiatric Association manualen kræver, at børn under 16 år har mindst seks symptomer i en kategori for at modtage diagnosen ADHD, mens folk over 17 år må have fem symptomer.
  • Billede med titlen Definer ADHD Trin 3
    3
    Godkend symptomerne på uopmærksomhed. Der er tre kategorier af ADHD. En af disse er uopmærksom type ADHD, som har et særskilt sæt symptomer. Enkeltpersoner med denne form for ADHD har mindst fem til seks af de symptomer, der opstår, når personen:
    • Hun forpligter sjusket slips og er uopmærksom på detaljer på arbejde, i skole eller i andre aktiviteter.
    • Har svært ved at være opmærksom under arbejdet eller samtidig have det sjovt.
    • Det ser ikke ud til at være opmærksom, når nogen taler direkte til hende.
    • Gør ikke lektier, husarbejde eller arbejde og har let opmærksom opmærksomhed.
    • Føl udfordret af organisationen.
    • Undgå opgaver, der kræver konstant koncentration, som f.eks. Lektier.
    • Kan ikke finde og ofte tabe nøgler, briller, papirer, værktøjer eller andre objekter.
    • Det distraherer nemt.
    • Det er glemt.
  • Billede med titlen Definer ADHD Trin 4
    4
    Bemærk symptomer på den hyperaktive og impulsive type ADHD. For at blive betragtet som symptomer på lidelsen, skal de være meget betydningsfulde for at blive et problem. Blandt de adfærd, der skal overholdes, er:
    • Udeløse bevægelser og forstyrrelse, som at blive ramt af hænder eller fødder hele tiden.
    • Et barn, der løber eller klatrer overhovedet ukorrekt.
    • En voksen der konstant føler sig rastløs.
    • Forsøg hårdt på at være stille eller gøre en aktivitet med ro.
    • Altid være på farten uden pauser.
    • Tal for meget.
    • Besvar et spørgsmål, selv før det er lavet.
    • Har svært ved at vende på tur.
    • Afbryde andre eller komme i midten af ​​andres diskussioner eller spil.
    • Vær meget utålmodig.
    • Gør upassende kommentarer, viser følelser uden tilbageholdenhed eller handling uden at tænke over konsekvenserne.
  • Billede med titlen Definer ADHD Trin 5
    5
    Kig efter blandede symptomer på forskellige typer af ADHD. I sådanne tilfælde demonstrerer individet mindst seks symptomer på både uopmærksom, hyperaktiv og impulsiv ADHD. Dette er den mest almindelige type diagnosticeret hos børn.
  • Billedbetegnelse Definer ADHD Trin 6
    6


    Kend årsagerne. Det vides ikke, hvad der forårsager uorden, men det accepteres normalt, at genetik spiller en vigtig rolle, fordi visse DNA-abnormiteter forekommer hyppigere hos personer med ADHD. Derudover viser undersøgelser sammenhængen mellem børn med diagnosen og mødre, der røg eller drak under graviditeten, samt udsættelse for bly i barndommen.
    • Der er stadig studier på vej for at finde ud af de specifikke årsager til ADHD, men ADHDs oprindelse, som præsenterer sig på så forskellige måder i hvert tilfælde, kan være vanskeligt at tyde.
  • Video: Flyt fokus. Positiv opmærksomhed og samarbejde - film 1

    Del 2
    Forstå udfordringerne ved ADHD

    Billede med titlen Definer ADHD Trin 7
    1
    Lær om de basale ganglier. Videnskabelige analyser viser, at hjernen hos personer med ADHD er lidt anderledes, da to strukturer har tendens til at være mindre. Den første, den basale ganglia, regulerer bevægelser af muskler og signaler, som de skal arbejde eller hvile i en aktivitet.
    • Problemet kan manifesteres ved bevægelser i dele af kroppen, der skal være i ro eller ved gentagne bevægelser med hænder, fødder eller med blyant, når ingen bevægelse er nødvendig.
  • Video: How to Bullet Journal

    Billede med titlen Definer ADHD Trin 8
    2
    Kend den præfrontale cortex rolle. Den anden hjernestruktur, der er mindre i en person med ADHD, er den præfrontale cortex. Det er centret ansvarlig for udøvende funktion, såsom hukommelse, læring og opmærksomhedskontrol, og det er stedet, hvor disse opgaver kommer sammen for at muliggøre de intellektuelle funktioner.
    • Den præfrontale cortex påvirker niveauerne af neurotransmitterdopaminen, som er direkte forbundet med evnen til at koncentrere sig og har tendens til at være lavere hos mennesker, der har lidelsen. Serotonin, en anden neurotransmitter, der findes i præfrontal cortex, påvirker humør, søvn og appetit.
    • Når præfrontale cortex er mindre end normalt og har et lavere niveau af dopamin og serotonin, stræber den mere mod at fokusere og afbryde alle de stimuli, der oversvømmes hjernen på én gang. Mennesker med ADHD forsøger at fokusere på én ting af gangen. Overflod af stimuli forårsager en høj grad af distraktion samt nedsat impulskontrol.
  • Billedbetegnelse Definer ADHD Trin 9
    3
    Kend konsekvenserne af ikke at have en diagnose. Hvis personer med opmærksomhedsunderskud hyperaktivitetsforstyrrelse ikke bliver særlig opmærksomme og ikke har mulighed for kvalitetsuddannelse, er de mere tilbøjelige til at ende uden arbejde uden hjem eller fanger. Regeringen anslår, at omkring 10% af indlæringsvanskeligheder hos voksne er arbejdsløse, og det er sandsynligt, at den procentdel af mennesker med ADHD der ikke kan få eller holde et job er også høj, da disse personer har problemer med at betale opmærksomhed, at være organiseret og til at styre tid og sociale aktiviteter, kvaliteter betragtes som grundlæggende for arbejdsgiverne.
    • Selv om det er vanskeligt at vurdere procentdelen af ​​mennesker, der for øjeblikket er arbejdsløse og hjemløse på grund af ADHD, vurderer en undersøgelse, at 40% af mændene, der betjener lange sætninger i fængsler, kan lide af lidelsen. Desuden er personer med forstyrrelser mere tilbøjelige til at misbruge ulovlige stoffer, og det er endnu sværere at holde op med.
    • Det anslås, at halvdelen af ​​de personer, der er blevet diagnosticeret med ADHD selvmedicinere med alkohol og medicin.
  • Billede med titlen Definer ADHD Trin 10
    4
    Giv støtte. Det er vigtigt, at forældre, undervisere og mental sundhed finde måder at vejlede børn eller voksne ADHD luftfartsselskab i inddrivelse af fejl og mangler for dem at have en sund, sikker og fuld. Jo mere støtte individet har, desto sikrere vil han føle. Find en diagnose for dit barn så hurtigt som muligt, så snart du mistænker problemet, så det kan begynde. passende behandling.
    • Børn kan overvinde nogle af symptomerne på hyperaktivitet, men symptomerne på uopmærksomhed varer normalt i livet. Problemer med uopmærksomhed kan forårsage andre problemer, da disse mennesker bliver ældre, og sådanne problemer kan have brug for separat behandling.
  • Billede med titlen Definer ADHD Trin 11
    5
    Bemærk andre sygdomme. I de fleste tilfælde er diagnosen ADHD udfordrende nok. Men en ud af fem personer med denne sygdom er også diagnosticeret med andre alvorlige lidelser. Disse omfatter depression eller bipolar lidelse, som er de mest almindelige ledsagere af ADHD. Desuden har en tredjedel af børnene med ADHD også adfærdsmæssige afvigelser, såsom adfærdsmæssig afvigelse eller modstandsdygtige uorden (ODD).
    • ADHD har også tendens til at forekomme sammen med indlæringsvanskeligheder og angst.
    • Depression og angst manifesterer sig ofte i gymnasiet, da trykket fra hjemmet, skolen og jævnaldrende intensiveres. På denne måde kan symptomerne på lidelsen også forværres.
  • Kilder og citater

    Se mere ... (22)
    Del på sociale netværk:

    Relaterede
    © 2024 HodTari.com