Sådan laver du en struktureret træning

Ønsker du at vide, hvordan man gør en struktureret øvelse (EE), der skal bruges i klasseværelset, foredrag eller træning? Tjek det ud:

trin

Billede med titlen Vær en god lærer lærer Trin 2
1
Forstå, hvad den strukturerede øvelse er. Det er et værktøj af androgyne (et sæt teknikker rettet mod voksenuddannelse) idealiseret af Malcolm Knowles (1913-1997). Begrebet struktureret motion begynder ud fra tre principper forbundet med hinanden:
  • Ungdommer og voksne skal være mindre forpligtede og mere udfordret.
  • Når der er dyb og meningsfuld læring, som idealiseret af David Ausubel, føler unge og voksne sig respekteret og valideret i den pædagogiske sammenhæng.
  • Debatter fremmer interaktiv læring, skaber flere kuriositeter for en dygtig cyklus, der fremmer kritisk læsning af verden ifølge Paulo Freire. I den er der et behov for at bringe "problemer" af virkeligheden til de studerende for at stimulere autonomi, kreativitet og modenhed.
  • Billede med titlen Vær en god lærer lærer Trin 1
    2
    For at skabe en struktureret øvelse skal du læse meget og forskning så meget som muligt om det emne, der vil blive arbejdet inden for dette andragogi værktøj. Den strukturerede øvelse vil blive tænkt på i fire faser:
    • Pre-task (legende kreativitet og fri opvarmning) -
    • Individuel fase (kognitiv opvarmning) -
    • Gruppefase (debat eller dialogfase) - og
    • Analyse af "feedback", som er en lukning af aktiviteten.
  • Billede med titlen Vær en god lærer lærer Trin 7
    3
    På den tidligere opgave er det vigtigt at vælge maksimeringer, tanker eller aforier, der kan være provokerende eller tankevækkende for en debat.
    • Quiz spørgsmål eller offentlige konkurrencer kan bruges til at få tid i denne "jagt" for kontroversielle udsagn. Det vil ofte være nødvendigt for EE aldrig at blive en diskussion på gruppediskussionsfasen.
  • Billede med titlen Vær en god lærer lærer Trin 6
    4


    Tænk på sætninger eller bekræftelser, der kan "ubalancere" deltagere på måder, der får dem til at føle "store mennesker" og vigtige. Det freirianske ord "problematisering" er en initiator af intelligente uddannelsesmæssige praksisser.
  • Billede med titlen Vær en god lærer lærer Trin 12
    5
    Tage hensyn til den befolkning, som du vil destine EE. Gennemgå sætningerne, så de har forståelig semantik og undgå tvetydigheder.
  • Billede med titlen Vær en god lærer lærer Trin 15

    Video: Sådan bør piger træne baller og hofter

    6
    Byg din strukturerede øvelse. Tage hensyn til størrelsen og vanskeligheden ved din EE.
    • Brug følgende forholdet i EE montagetiden sammenlignet med vanskeligheden af ​​estimerede krav: 1/4 let (opvarmning), 1/2 af medium eller hårde (forskud) og 1/4 meget vanskeligt (drilleri eller udfordringer).
    • Hvis jeg anvender formatet, er jeg uenig, eller jeg er i tvivl, ville det være tilrådeligt, at der også var en balance mellem bekræftelserne. Med andre ord var forholdet en tredjedel for hver type.
    • En logisk rækkefølge, har vist sig at være rart er at sætte de sætninger efter følgende type: biografi eller historisk begreb, filosofisk matrix, teorier og vigtigste teknikker, ukendte kuriositeter eller kontroverser og tilhængere eller forfattere, der har bragt fremskridt.
    • Det er super vigtigt at gøre EE pilot ved hjælp af en tekst editor. Sæt sætningerne i en tabel, hvor eleverne skal angive, om de er enige, uenige eller i tvivl. I slutningen kan du se et eksempel på en struktureret øvelse.
    • Klik her for at se et eksempel på en struktureret øvelse. Filen er på Google Docs-platformen og kan tilpasses og udskrives af alle interesserede.
  • Billede med titlen Vær en god lærer lærer Trin 5
    7
    Test EE til sekvensen (i hvilken rækkefølge de sætninger vises) - individuel ansøgning tid, til drøftelse af lock-vanskeligheder (det er vigtigt at afbalancere) og omfang (hvis alt indhold forudses).
    • Når det drejer sig om at oprette grupper til debat, er det vigtigt at sætte modsatte "profiler" af feedback. Profiler opnås i henhold til antallet af markeringer pr. Kolonne, og anbefalingen er ikke højere end syv.
  • Video: 7 Minute Workout - Dansk version: Din daglige træning til hurtig fedtforbrænding

    Billede med titlen Vær en god lærer lærer Trin 13
    8
    Anvend øvelse. Ved anvendelse af EE er det vigtigt at overvåge for at undgå forarmelse diskussioner. Hvis kommunikation går i gang for at forsøge at besejre den person, der er i strid med mening, angriber deres intelligens, personlighed, seksuel orientering, profession eller omdømme, diskuteres alle disse signaler! I diskussionerne, ifølge Paul Graham, er målet at installere undertrykkende stilhed og blokere ekspressionen af ​​forskellige meninger eller synspunkter. Hvis dette sker, havde EE den modsatte pædagogiske funktion.
    • Afhøring er anderledes tråd. Blandt de mange måder, at den `problematiske` kan få det fået fremtrædende plads som der henvises til, hvordan de specifikke historiske praksis fører eller påvirke udseendet af genstande af undersøgelsen, bekymring eller analyse. Således inden for en given episteme eller sammenlægning af oplevelser som undervisning eller indlærings- taler og foredrag (der kommer fra den pædagogiske psykologi), praksis (såsom undervisning, læreruddannelse og praktisk uddannelse) og institutioner (såsom skoler ), er det nødvendigt at foretage en konkret snit, vælge et tema og sætte det i form af åbne spørgsmål, casestudier, struktureret motion eller en anden aktivitet, der kræver refleksion og aktiv deltagelse af elever. Her vil vi se, at der er måder, hvorpå slægtsforskning bliver en `given` et spørgsmål eller refleksiv udspørgen og dermed kræver en nytænkning af magtrelationer (arrogance eller ydmyghed at lære af de studerende?), Vidensformer (lodret eller vandret relationer?), handlinger, der validerer eller diskvalificere moral.
  • Del på sociale netværk:

    Relaterede
    © 2024 HodTari.com