Sådan udvikler du din babys hjerne

Pas på babyen. En baby skal have en fuld mave, ren ble, i et behageligt miljø og omgivet af kærlighed for at vokse bedst muligt.

Tal med babyen. Narre alle sine aktiviteter (lave en kop te, bleskift, se på postkassen. Kontakt hvordan preferir- forældre normalt har en anden tone, når vi taler til deres babyer, og det kan være med til at opmuntre dem. Læs en bog med ham

Syng for babyen. Syng lullabies, tv jingles, dine yndlingssange.

Spil med babyen. Klassiske vittigheder som "Find it!", Kysning af babyens mave eller rullende en bold til hinanden er stor. Dans med baby på dit skød.

Forlad hjem. En vogntur kan være meget stimulerende, møde nye steder som posthus, pladsen og så videre.

Strække og massage. Babyer elsker at flytte deres kroppe. Lær at gøre massage og yoga til babyer, som kan hjælpe med at roe, forfriskende og stimulere. Men blot at flytte en baby på en måde, som appellerer til dig (såsom at klappe, spille lille fly eller "Serra-Sawyer") er en stor øvelse, og massér det med olie er fantastisk til taktil udvikling.

Giv en spillestation. De er ofte favorit af babyer født op til et år. De består hovedsagelig af bløde gulvtæpper, nogle gange omgivet af kanterne med et mellemrum i midten for barnet. Der kan være hængende dele til små babyer for at prøve at forstå. Normalt er der rynket, blødt eller bølget teksturer til, at barnet kan røre, klemme og kærtræne. Nogle kommer med lyse blinkende lys, klokker og andre gør sjove lyde eller spiller musik og nogle gør alt.

Kig rundt. Babyer er fascineret af ting, som voksne ikke er opmærksomme på. Biler forbi vinduet, akvarier, træer svajende i vinden, tøj spinning i tørretumbler.

Vælg legetøj, der er aldersbestemte. Sørg for at legetøjet passer til barnet. En 4 måneder gammel baby kan finde et spændende spejl, men en 6-dages gammel kan ikke se det rigtigt, og et om et år vil kede sig med det. Normalt har pædagogiske legetøj aldersgruppen i emballagen. Sørg for at legetøjet er sikkert, passende og rent.

Gentag alt, hvad du lærer for barnet. Jo mere du gentager show-lignende ting til babyen, når du klemmer en bold, desto hurtigere vil forbindelserne mellem neuroner danne. Det følger snart, at jo mere positive interaktion du tilbyder en baby, jo mere hjælper du med at stimulere hjernen. Denne stimulering medfører nye forbindelser til at danne nye neurologiske veje og styrke eksisterende. Men så snart babyen keder sig, stop.

Hav det sjovt med barnet. Alt i alt, hvad barnet finder sjovt, skal være stimulerende og uddannelsesmæssigt. Bare rolig, hvis barnet lærer eller ej - hvis han er glad, lærer han noget vigtigt.

Kend tiden til at stoppe. Hvis barnet begynder at ryste, græd det kede udseende, er det tid til at stoppe. Angst, træthed eller fysiske behov forstyrrer læring. Hvis barnet ikke er lykkeligt, er det tid til at gå videre til noget andet.