Sådan lærer du gennem observation

Observation er et af de bedste læringsressourcer. Udover at se præcis, hvordan noget er gjort, lærer du også den teknik, som personen bruger. Imidlertid kan læring gennem observation være vanskeligere end man måske tror, fordi sådan læring går ud over blot at se nogen gøre noget. Men ved at observere, forstærke det, du har lært og blive informeret om observationsteknikker, vil du yderligere udvikle dine evner.

indhold

Trin

Del 1ser på at lære

Video: hvordan spidser jeg min blyant ? - materialekendskab - del 2

Del 2forstærke det, du har lært
Del 3instruktion af observationslæring

Video: how to heal the emotional body - teal swan
Video: sere grundkursus - del 1: lær at overleve
Video: procent - find procenten ved stigning og fald - matematik fed
Kilder og citater

trin

Del 1
Ser på at lære

Pas på og vær opmærksom. Det første skridt til at lære gennem observation er at være opmærksom på. Uden denne opmærksomhed vil du ikke være i stand til at forstå og internalisere, hvad du analyserer.

Hvis du ser nogen give klasse, sæt al din opmærksomhed på det. Sid dig på et sted, hvor du kan se og høre instruktionerne og observere personens krops sprog, mens du taler og interagerer med eleverne.
Undgå at gøre noget andet, mens du observerer. Forlad din mobiltelefon f.eks., Sluk for den musik, du lytter til, og tal ikke med andre.
Tænk ikke på noget, der ikke er relateret til spørgsmålet.

Billedets titel Lær gennem observation Trin 2

Lav noter. Hvis det er muligt, skal du lave et par noter om det, når du observerer noget. Ved at gøre dette vil du logge detaljerne om temaet.

Brug en journal til at skrive dine overvejelser. For eksempel, hvis du ser nogen give klasse, skriv om hvad personen gør. Hvis hun mundtligt gentager alt, hvad hun skriver på tavlen, skal han skrive ned disse oplysninger for at gøre brug af teknikken senere.
Skriv med stenografi teknikker, forkortelser og andre effektive metoder til at tage notater af vigtige ting.
Skriv eller omskrive dine noter senere for at hjælpe med at bevare de oplysninger, du har lært.

Video: HVORDAN SPIDSER JEG MIN BLYANT ? - materialekendskab - Del 2

Billedets titel Lær gennem observation Trin 3

Overhold igen. Efter at have observeret og taget noter, skal du observere igen, hvis det er muligt. Ved at gøre dette får du en bedre forståelse af emnet og indser selv de små detaljer.

For eksempel, hvis du ser nogen give en lektion, spørg, om du kan se personen igen. Denne gang skal du være mere opmærksom på former for interaktion mellem lærer og studerende, hvad læreren snakker om og hvordan hun organiserer bordet og rollerne.
Jo mere du kan observere, desto bedre. Hver observation vil få dig til at lære mere.

Del 2
Forstærke det, du har lært

Billedets titel Lær gennem observation Trin 4

Beskriv hvad du så. Et vigtigt skridt i behandlingen af det, du har lært, er at beskrive præcis, hvad du har opfattet. Ved at gøre denne beskrivelse - enten skriftligt eller mundtligt - vil du karakterisere det, du har set.

Skriv et kort resume. For eksempel, hvis du analyserede en person, der giver en lektion, skriv et resumé af, hvordan de lærte. Tjek dine noter til skrivning.
Når du laver dette scoringsblad, skriv noget som: "Mary lærte lektionen, mens du viste nogle relevante billeder. Hun distribuerede derefter et øvelsesark og bestod nogle retningslinjer til eleverne. Derefter gik Maria rundt i stuen og besvarede elevernes spørgsmål og instruerede dem til at arbejde i grupper. "
Tal med nogen om, hvad du har bemærket. For eksempel, hvis du så på nogen foredrag, tal om hvad du så. Beskriv hvordan personen fortsatte og de effektive ting, han gjorde.

Billedets titel Lær gennem observation Trin 5

Reproducér det, du har observeret. Efter beskrivelsen er det tid til at reproducere for at styrke alt, hvad du har lært. I praksis vil du ved at gøre dette få en større forståelse af scenariet.

Forlad materialer og ressourcer til rådighed for at reproducere alt, hvad du har bemærket. For eksempel, hvis Maria har brugt en overhead projektor, en ramme og uddelinger, skal du også bruge dette materiale.
Se om du har tid til at gøre dette.
Kontroller muligheden for at have den observerede person til stede, når du gør reproduktionen. På den måde vil hun kunne lede dig gennem hele processen. For eksempel, hvis du så på nogen at give en lektion, skal du se om de kan komme til dit klasseværelse den dag, hvor indholdet afspilles.

Billedets titel Lær gennem observation Trin 6

Instruere andre Det sidste stadium er at styrke det, du har lært, ved at videregive oplysninger til andre. Ved at gøre dette vil du internalisere og bedre kontekstualisere alt, hvad du har observeret. Undervisning er en af de bedste måder at lære.

Lav en struktureret og velplanlagt lektion om emnet.
Forklar trin for trin alt, hvad du har lært. Hvis du for eksempel instruerer nogen om, hvordan du underviser, skal du forklare de grundlæggende principper og trin der er involveret.
Besvar eventuelle spørgsmål, som den uddannede kan have.

Del 3
Instruktion af observationslæring

Billedets titel Lær gennem observation Trin 7

Læs om forskellige typer tilgang til observationel læring. Der er en bred vifte af videnskabelige og populære bøger om emnet. Ved at læse om det, vil du kende forskellige teknikker og perspektiver for at opnå et mere effektivt arbejde.

Læs Albert Banduras 1977 bog "Selvværdighed: Mod En Samlende Teori om Behavioral Change."
Læs "Observational Learning: Bevis fra Randomized Natural Field Experiment", af Hongrin Cai, Yuyu Chen og Hanming Fang.
Læs også Tonya Ward Singer`s "Opening Doors to Equity: En Praktisk Guide til Observationsbaseret Professional Learning." Denne bog snakker om observation og læring med fokus på uddannelse som et erhverv.

Video: How To Heal The Emotional Body - Teal Swan

Billedets titel Lær gennem observation Trin 8

Deltag i observatoriske læringsbegivenheder. En god måde at lære mere på er at deltage i begivenheder, hvor forskellige metoder og teorier diskuteres. I disse hændelser vil du udover at lære at observere lære ved at lytte til de teknikker, der diskuteres.

Deltage pædagogiske konferencer. Afhængigt af konferencen kan de have runde tabeller om emnet.
Se højttalere i dit område, der taler om emnet.
For at finde gode begivenheder, søg på internettet for udtrykkene "uddannelsesbegivenheder" eller "observationslæring" for at se, om der er noget programmeret om emnet i dit område.