1
Øv korrespondancen. Matchende spil kan øge perceptuel begrundelse ved at øge barnets evne til at genkende og sammenligne visuelle oplysninger. Der er et næsten uendeligt antal måder at praktisere korrespondance på, men til at begynde med, prøv:
- Matchende farver. Udfordre børnene til at finde så mange blå ting som muligt, så større antal røde ting osv. Bed dem om at finde noget omkring dem, der matcher deres skjorte eller deres øjne.
- Match figurer og størrelser. Brug terninger og blokke af forskellige former og størrelser, så udfordre børnene til at matche dem efter form, størrelse eller, når børnene har udviklet sig begge samtidigt.
- Skriv bogstaver på kort eller stykker papir og bede børn om at søge efter kampe. Når færdigheden er blevet mestret, kan du bruge korte ord og derefter længere ord.
- Udfordre børn til at kombinere ord og billeder. Dette spil styrker forbindelserne mellem det skrevne ord og et visuelt billede. Der er færdige kort og andre spil designet til dette formål, eller du kan lave din egen.
- Opmuntre børn til at finde genstande, der begynder med et bestemt brev. Dette spil forstærker forbindelserne mellem et bestemt brev eller lyd og de objekter eller personer, som bogstaverne kan repræsentere.
- Lav hukommelsesspil. Hukommelsesspil udvikle matchende færdigheder og hukommelse. De spilles normalt med kort, som har symboler tegnet i par. Kortene vender nedad, og spillerne skal finde kampe.
2
Arbejde med evnen til at identificere forskelle. En del af den perceptuelle begrundelse indebærer at finde forskellene og vide, hvor noget hører til eller ej. Mange enkle aktiviteter kan hjælpe børn med at udvikle disse færdigheder. For eksempel:
- Lav sættet med syv fejl med figurer. Der findes spil som dette i magasiner, og du kan også finde dem i bøger og på internettet. De præsenterer to næsten ensartede billeder side om side, og børn skal se og finde de små forskelle mellem dem.
- Opmuntre børn til at finde genstande, der ikke tilhører en gruppe. Opret en gruppe af elementer - sig, tre æbler og en blyant - og spørg, hvilket objekt der ikke hører til. Ifølge barnets fremskridt kan du gøre spillet sværere: Brug et æble, en appelsin, en banan og en bold, for eksempel - så et æble, en appelsin, en banan og en gulerod.
3
Øv visuel hukommelse. Vis børnene et billede og så dække hele eller en del af det og bede dem om at beskrive, hvad de så. Du kan også vise børnene et sæt elementer, gem dem og udfordre dem til at tænke på, hvor mange ting de kan få.
- Dette kan også være med til at opmuntre børn til at tale om de billeder, de ser. Bed børnene om at beskrive billeder i detaljer, fortæl historier om billederne og sammenlign dem med andre billeder.
4
Kultivere opmærksomhed på detaljer. Vis børnene et billede med ord eller billeder gemt i dem og udfordre dem for at finde så mange som de kan.
5
Lav puslespil. Puslespil og andre sådanne spil opfordrer børn til at øve deres visuelle opfattelsesfærdigheder: de skal rotere og kombinere figurer og se større billeder. Disse færdigheder vil være afgørende for succes i matematik.
6
Lær til venstre og højre. Den venstre-højre orientering er en del af perceptuel begrundelse og visuel opfattelse. Forklare forskellen mellem venstre og højre - du kan bruge den hånd, et barn bruger til at skrive som udgangspunkt - og styrke konceptet ved at spørge børnene til at bære genstande i venstre hånd eller at vinke med sin højre hånd - hvad der kommer til sind.
- Det er også et godt tidspunkt at introducere begrebet retningspile. Vis børnene billeder af pile, der peger til venstre og højre, og bede dem om at identificere retningen.
7
Udvikle dybdeopfattelse. Opfattelsen af dybden er en del af den perceptuelle begrundelse. Spil børns versioner af dart, basketball og sneakers for at udvikle dybdeopfattelse. Du kan også:
- Dump nogle ting i en kasse (f.eks. Pinde, blokke eller marmor) og bede børnene om at hente emnerne kun ovenfra.
- Lad børnene lukke et øje og dreje et glas ned på bordet. Cirkel koppen med din finger og bede børnene om at sige "stop", når fingeren når toppen.
8
Begynd at udvikle matematiske færdigheder. Når børn bliver ældre, kan de begynde at øve deres perceptuelle ræsonnement i forhold til tal. Lad børnene kalde tal i tal svarende til tal (to bolde, tre æbler, fire briller osv.). Når børn er klar, skal du begynde at arbejde med tilsætning og andre matematiske begreber.
Sådan understøtter du social udvikling i småbørn
Hvordan man bærer en Air Jordan Tennis
Sådan opretter du intelligente børn
Sådan spiller du en aktiv rolle i dit barns uddannelse
Sådan laver dine børn undersøgelse
Sådan har du det sjovt med din søn
Sådan lærer du computer til børn
Sådan lærer du autistiske børn at svømme
Sådan lærer du grundlæggende matematiske færdigheder til en spædbarn
Sådan lærer man skøn
Sådan lærer du matematik til småbørn
Sådan lærer du anerkendelsen af tal fra 11 til 20
Sådan vælges en uddannelsesmæssig elektronisk legetøj til børn
Sådan forbedres Reasoning Capacity
Sådan kombineres jeansbukser med skjorter
Hvordan man udvikler førskolekreativitet
Sådan lærer du visuelle ordforrådsord til dit barn
Sådan lærer børn at tegne
Sådan opretter du et babysitter kit
Hvordan man forbedrer sociale færdigheder hos børn