Vil du lære at holde dine elever stille og opmærksomme på klassen? Fra tid til anden mister hver lærer kontrol over klasser - derfor er det vigtigt at udvikle metoder, der kan roe eleverne. Til at begynde med skal du skræddersy dine strategier til den unge aldersgruppe. Børnene for eksempel underholder sig kreative og uventede aktiviteter - de ældre foretrækker mere direkte kommunikationskanaler. I sidste ende, bliv rolig og find hvad der virker bedst for dig.
Lav et tegn på tavshed med din hånd. Kombiner med klassen et tegn på, at det er tid for hende at være stille. Hver gang du gentager det, forventer du alles reaktion uden at blive ophøjet.
Du kan f.eks. Bruge "fred" -tegnet.
2
Klap dine hænder. Dette er en klassisk måde at fange klassens opmærksomhed på. Gå til forsiden af rummet eller gå mellem rækkene, klapp meget langsomt. Du kan begynde at følge en rytme og bede eleverne om at følge op, som at slå to gange og vente på dem at slå en. Denne metode er mere ideel for unge studerende, men arbejder også med teenagere (især når de bliver overrasket over).
3
Bed om stilhed med et par ord. Du kan bruge tre (som "stop, se og lyt") eller op til fem ord (f.eks. "Fokus, roen ned, stop, se og lyt"). Lim et papir med disse ord på stuen vægmaleri og sig "tre" eller "fem", når du vil have alles opmærksomhed. Ligeledes hæve din hånd til klassen og sænk en finger ad gangen, da alle gentager kommandoerne.
4
Video: CS50 2016 Week 0 at Yale (pre-release)
Bed klassen om at gennemføre noget, du siger. Du kan også vælge en forudbestemt sætning eller et ord - som hele rummet skal reagere sammen. På den måde vil du kunne fange din generelle opmærksomhed på en gang. Vælg bare vilkår, som er nemme og passende til konteksten. For eksempel, hvis eleverne er under 11 år, siger "Det er tid til ..." og vente på, at de svarer med "Vær stille".
Hvis du for eksempel arbejder med teenagere, kan du måske sige noget som "Digtere hader had" og forventer, at de fuldender med "Og krig på krigen." Denne sætning tilskrives den chilenske digter Pablo Neruda.
5
Skriv stille anvisninger på tavlen. Vær venlig, men selvsikker. Afslut ved at skrive, at elever, der ikke adlyder vil lide en form for straf. Prøv også at roe klassen, inden du er færdig med at skrive.
For eksempel: "Vi skal være stille for at få indholdet til at bevæge sig ind. Hvis du vil fortsætte med at tale, skal jeg holde dig efter signalet i fem minutter.
Video: Week 11, continued
6
Sluk lysene. Gå til kontakten og sluk lysene i rummet. Et øjeblik vil publikum gøre endnu mere støj - siden du bliver overrasket over, hvad der skete. Efter et stykke tid vil alle roe sig ned. Lad alt være mørkt i et øjeblik - det er ikke noget, der bare blinker lamperne.
Lige efter at du slukker lyset, siger du: "Okay, nu, vær rolig så jeg kan tale."
Video: Our Miss Brooks: House Trailer / Friendship / French Sadie Hawkins Day
7
Markér tiden på et stopur. Brug din computer og en projektor til at vise et ur til klassen. Ring 5-10 sekunder og vis det rum, som du forventer at alle vil roe ned, når tiden når nul.
Du kan også belønne klassen, hvis de står stille før nul eller straffer dem, hvis de ignorerer uret.
Metode 2 Beroligende yngre studerende
1
Bed eleverne om at forestille sig de er fulde. Denne strategi er meget sjov for yngre studerende. Hvis mængden gør støj, siger "Spis et slik." Så spørg alle om at lade dem tygge candy. Så de bliver stille på ingen tid. Endelig kan du variere det imaginære slik du bruger.
Du kan også lade som om at tygge på noget imaginært med klassen. Når eleverne roligt ned, fortsæt deres aktiviteter.
2
Gør støj. Dette virker meget godt med klasser af yngre studerende. Køb og spil en regnfrakke (rattle-lignende instrument) eller metal trekant. Studerende vil naturligvis se for at se, hvad du laver. I øjeblikket benyt lejligheden til at bede om stilhed.
Over tid vil eleverne begynde at tone ned, så snart de ser dig, afhenter instrumentet. Så hele processen med at stille stilhed vil være endnu hurtigere.
3
Køb og brug en billig musikboks. Vend det tilbage i begyndelsen af hver klasse og sæt det til at spille hver gang klassen laver en lyd. Opmuntre eleverne til at slappe af hurtigt - så der er stadig musik på slutningen af dagen uden at du skal spole tilbage.
4
Installer et legetøjslys i et hjørne af rummet. Tænd den, når eleverne laver støj, og du har brug for tavshed. Sig, at den "gule" er en advarsel om, at de skal sænke den "røde" tone indikerer stilhed - "grøn" betyder igen, at de kan snakke normalt.
For at gøre tingene lettere kan du forlade lyset i det grønne lys gennem hele klassen og ændre farven, som de studerende begynder at snakke med.
Metode 3 Oprettelse af et roligt klasseværelse miljø
1
Bed eleverne om at samarbejde om at oprette regler for adfærd. I de første par dage af klassen med klassen skal du tale med eleverne og spørge, hvilke regler de gerne vil følge. Derefter analysere hvert forslag og diskutere, hvilke er sandsynlige og kan forbedre læring. Således vil eleverne føle sig mere inkluderet i processen.
For eksempel kan du konstatere, at alle har brug for at tale ned, når de laver job, der kræver opmærksomhed og koncentration.
Hvis eleverne er yngre, kan du benytte lejligheden til at tale om vigtigheden af reglerne på en generel måde, og at de skal være opmærksomme på lærerne.
2
Tilbyde gruppebelønninger. Hvis eleverne følger dine anvisninger og holder stille, kan du give dem en form for opmuntring. For eksempel: Opret et punktsystem, hvor der er en belønning, når de når en bestemt score - foreslår et feltjob, efter at de har opført sig i et bestemt antal dage mv.
Du kan også adskille klassen i hold og lade dem konkurrere om chancen for at vælge præmien.
Video: Our Miss Brooks: Connie's New Job Offer / Heat Wave / English Test / Weekend at Crystal Lake
3
Hjælp lindre stress og spændinger i klassen. Hvis eleverne er ude af kontrol, beder alle om at stå op og strække sig. Måske har de kun en masse energi akkumuleret - i så fald give dem chancen for at losse lidt. Du kan også foreslå, at de laver nogle dukker. Når de er færdige, genoptag indholdet.
4
Brug noget program. Download en mobil app, der måler støjniveauet i klasseværelset - for at vide, hvornår eleverne ekstrapolerer til et niveau, der anses for acceptabelt. Denne type ressource er fantastisk til lærere, som forventer en vis konsistens fra klassen. Find et program, der udsender en alarm og angive, at det er tid for alle at roe sig ned.
Generelt kan en gruppe unge studerende få 60-70 decibel af støj - noget som storbyernes trafik.
5
Reprædere hjemme. Hvis din undervisningsmetode er venlig og nem at gå, kan det være svært at være selvsikker. Hjemme står foran et spejl og træne nogle metoder efter eget valg. Vær opmærksom på din stemme og prøv at vise tillid og kontrol.
6
Hold roen og ikke råbe. At miste din tålmodighed vil kun mindske dine elevernes respekt for dig som lærer. Hvis du bliver frustreret, skal du forlade rummet for at slappe af og tage et dybt åndedrag et øjeblik. Hvis du råber, vil klassen nok tro at du kan gøre det samme - og dermed skabe en ond cirkel.
Ikke argumenterer med klassen over dette spørgsmål. Gør det klart, at reglerne er til gavn for alle og skal følges.
tips
Har en sans for humor. På den måde vil dine elever lide dig endnu mere og gøre det nemmere for dem at lytte og respektere dine andre kommandoer.
Lov eleverne om at følge deres instruktioner, men vær korte for ikke at gøre dem flovede foran kollegaer.
advarsler
Eleverne følger dine ordrer, hvis de ved, at du har planer for fremtiden med klassen. Tal om det hver dag i løbet af klassen.