Hvordan man laver tid til flyvende skole

Tror du, at skolen er kedelig? Er der visse klasser, der ikke synes at ende? At forstå, hvorfor kedsomhed er det første skridt til at "overleve" en dag. Brug af en mobiltelefon er en nem måde at lave tid på "flyve", men mange lærere og skoler tillader ikke brugen af enheden, så det er vigtigt at finde alternativer. Det vigtigste værktøj til bekæmpelse af kedsomhed er at bruge ens eget sind. Brug dit hoved til at gøre tid på skolen gå hurtigere, udfordre dig selv til at deltage mere eller lade fantasien løbe vildt.

indhold

Trin

Del 1forstå, hvorfor du keder dig

Video: fodbold skole hvordan man lave hovedstød#3

Del 2dræber tid uden at bruge mobiltelefonen
Del 3"snyder" hjernen

Video: fede tricks med flying superkids - stå på hænder
Tips
Advarsler
Kilder og citater

trin

Del 1
Forstå, hvorfor du keder dig

Spørg dig selv, hvorfor du keder dig. Det er nemt at sige, at hun ikke kan lide skole, men prøv at finde en anden grund, spørger præcis hvorfor. Er læreren irriterende? Er historien ikke interessant? Har du brug for mere interaktion med dine klassekammerater? At kende ked af kedsomhed vil hjælpe den studerende med at finde en løsning.

Tal med lærerne. Hvis en af dem er årsagen til "bummeren" i klassen, planlæg et møde med ham og sig, at du har svært ved at holde din koncentration, mens han underviser. Efter at have hørt om sagen, vil han sandsynligvis forsøge at interagere og engagere mere med dig, ikke blot med dine klassekammerater.

Video: Fodbold skole hvordan man lave hovedstød#3

Hvis han stadig ikke ændrer klassens stil, skal du tale med forældrene og endda en af skolerne. Læreren kan have misforstået det, der blev bedt om, og på nogle måder kan det være kompliceret at eksternalisere anmodningen på en måde, som han forstår uden at blive lidt irriteret. Derfor vil involvering af forældre og instruktører hjælpe alle til at forstå hinanden og hvilke udfordringer der skal konfronteres med.

Find værdi i dit arbejde. Det kan være, at kedsomhed fremkommer på grund af manglen på udfordringer i den pågældende klasse. Fortæl forældre og direktører, at det er nødvendigt at "hindre" sagen lidt, fordi du skal udfordres. Sammen kan lærere og instruktører skabe et miljø, der passer bedre til dine behov - de vil for eksempel udvikle et specielt projekt eller en præsentation for dig.

Interagere med klassekammerater og lærer. Det er nemt at ende med at "rejse" i løbet af klassen ved at sidde og lytte til oplysninger om emnet. Spørg læreren og selv de andre elever om at være altid involveret i emnet.

Bed læreren om at fremme en diskussion, da diskussionen og argumentationen vil holde eleverne opmærksomme på klassen ved at skifte mellem forsvaret og udbredelsen af ideer.

Foreslå at han beder om flere projekter i grupper. Det er altid lettere at deltage i et emne, når man arbejder med andre venner, da de vil gøre læring lettere. Som "en chat" med kolleger i klassen er noget forbudt, vil gruppearbejdet være en god måde at løse problemet i hovederne på eleverne, holde dem aktive og ikke keder sig.

Del 2
Dræber tid uden at bruge mobiltelefonen

1
- Få øjenkontakt med nogen. Find en "kriminel" kollega, mens du prøver at få øjenkontakt med en anden i klassen. Kig ikke væk og smil eller gør et sjovt ansigt for at interagere på en sjov måde med den studerende. Hvis du føler dig modig, skal du kigge på den person, du er interesseret i.
- Det vil være sjovt at tale med hende efter at have interageret med bare ansigtsudtryk.
2
Pas på, når du får øjenkontakt, da det er vigtigt at forhindre læreren i at fange dig "i akten". Forsøg ikke at få den forkerte person til at tro, at du kigger på det - det kan gøre dig bange!
3
Tal med nogen. Afhængigt af rummets størrelse er det undertiden muligt at tale med en ven uden at forstyrre læreren eller de andre studerende. Idealet er at blive i "fundamentet" langt fra læreren. Vær ikke uhøflig og prøv at tale med nogen, der ønsker at være opmærksom på klassen - se om der er andre kede klassekammerater i nærheden.
- En god "krog" for at starte samtalen er at sige "Kan du ikke finde disse ting for kedeligt?"
4
Kig rundt. Uanset om du bruger din fantasi til at lave en historie om, hvad der sker uden for rummet eller med fokus på et enkelt hår, der sidder fast i hovedet på personen foran dig, er der mange ting, der kan observeres, og det giver dig mulighed for at distrahere i løbet af klassen
- En anden mulighed er at tælle, hvor mange "fakta" der er blevet observeret eller lad fantasien flyde, spørg dig selv spørgsmål, der fører til nye observationer.
- Kig efter usædvanlige mønstre. Kig på loftet eller tapetet på rummet og kontroller for uregelmæssigt "mønster" eller ufuldkommenheder. Analyser de forskellige objektsformer i klassen, og prøv at bestemme, om de kan indsættes i større steder ved at "rummere" rummønsteret forskelligt.
5
Se andre kollegaer, der bruger mobiltelefonen. Uanset om mobiltelefoner er tilladt i rummet, skal du kigge rundt i klassen og finde kollegaer, der forsøger at bruge enheden, og hvad formålet er for dem. Lav en liste over de forskellige typer telefoner på stedet og se, hvem der ejer de nyeste smartphones, og hvem bruger de "beskedne" dem.
- Hvis dine mobiltelefoner skal gemmes i løbet af klassen, skal du bruge din fantasi og forsøge at "finde ud af" mærket på din kollegers mobiltelefon, hvilken model, hvilke spil de foretrækker, de mest almindeligt anvendte apps og meget mere. Opret dette "spil" og opdag svarene mellem klasser.
- Læs noget, der er tilgængeligt. Uanset om det er den "kedelige" bog, en anden historie eller endda din yndlings roman, er læsning en simpel måde at få tid til at gå forbi. Pas på ikke at respektere dine klassekammerater, og læreren laver lyde eller griner alt for højt med noget sjovt.
6
Læs ikke aviser eller noget, læreren kan finde respektløst eller upassende i et klasseværelse.

Del 3
"Snyder" hjernen

1
- "Fortæl" din hjerne, at klassen er sjov. Flere undersøgelser har vist, at det er muligt for en person at "snyde" sin egen hjerne, så han anser klassen mere attraktiv og mindre kedelig. Skift adfærd og hjernen vil gøre tiden gå hurtigere, end det virkelig er.
2
Sid i en anden pung og skift rutinen. Gå andre steder i klassen eller skriv historien på en anden måde end før. Undersøgelser har også vist, at indførelse af nye typer af stimuli kan "narre" hjernen, hvilket gør det til at se ud som om tiden er "flyvende".
Video: Fede tricks med Flying Superkids - Stå på hænder
3
Du må ikke ændre steder, hvis distraktion er negativ. Undgå at ændre din tegnebog, hvis du for eksempel vil sidde ved siden af en person, der er sikker på at ødelægge din indkomst i klassen eller blive i "kastet", hvis du har problemer med at se bordet eller lytte til læreren.
- Udfordre dig selv. Hvis du nyder videospil, brætspil eller sport, behandler du den "frygtede" klasse som mere af en udfordring. De giver folk entusiasme og energi, da de er færdige, giver de en mening om, at pligten er opfyldt. Hvis du er en normalt stille person, udfordre dig selv til at være højttaler i løbet af klassen. Vær ikke bange for at spørge læreren om noget, der interesserer dig eller om spørgsmål.
- Lad fantasien flyde frit. Fantasie på hvad du vil og lad sindet "rejse". Nogle undersøgelser tyder på, at hurtige "escapades", fantaserer om ethvert emne, får man til at føle, at tiden er gået hurtigere.
4
Men hold ikke hovedet på månen for længe. Fokusere på sagen igen og prøv at indarbejde det under fantasier. Hvis du keder dig i matematikklasse, så prøv at blande motivet med en robotfantasi, så du holder dig indstillet og fortsætter med at lære. Kæmpe robotter ved hjælp af den kvadratiske ligning?

tips

Hvis du har lov til at bruge din mobiltelefon eller læse i løbet af klassen, skal du udnytte dette privilegium.
Bede om tilladelse, før du bruger mobiltelefonen eller studerer til test af et andet emne.
Tal med lærere, forældre og direktører for at skabe et passende support system til at "kæmpe kedsomhed."
At læse en bog stimulerer sindet og underholder personen. Men hvis klassen er meget vigtig, skal du være opmærksom på det og gøre dit bedste for at "overleve" emnet.

advarsler

Brug af mobiltelefonen ved høj lydstyrke eller udsendelse af meget lys kan distrahere andre elever.
Gør ikke noget, der går imod reglerne for læreren eller skolen. At forstyrre dem er aldrig lovlig, endnu mere udvist fra klassen eller straffet af bestyrelsen.
Undgå handlinger, som vil forstyrre andre studerendes læring.