Sådan genkender du et barn med Asperger`s Disorder
Ifølge DSM-5 (Diagnostiske og Statistiske Manual of Mental Disorders), Aspergers syndrom er ikke en officiel sygdom, selv om udtrykket også hensigtsmæssigt være anvendes-symptomerne på den betingelse er inkluderet i mildere spektrum Spectrum Disorder Autistic (TEA). Det kan være svært at opdage ASD eller Aspergers syndrom hos børn, da de kan præsentere capazes- når påvirket af den tilstand, kan de udvikle god sprog og nå en gennemsnitlig eller høj IQ. Men mange kan identificere små børn og placere dem i højpræstationsspektret ved blot at observere deres adfærd og sociale interaktioner. Når du identificerer Aspergers eller Autism-relaterede symptomer hos børn, skal du kontakte en børnelæge.
Undersøg barnets sociale interaktioner. Vanskeligheden ved at interagere med andre mennesker er et af hovedaspekterne ved autisme - så omhyggeligt at analysere, hvordan de interagerer med andre mennesker, kan være en god måde at genkende manifestationerne af Asperger eller autisme på.
Sørg for, at den lille misforstår simple sociale adfærd, som f.eks. At vente på sving til at tale under en samtale, da de er situationer, der kan tydeligere indikere tilstanden.
Hvis den unge præsenterer vanskeligheder med at blive involveret eller opretholde sociale interaktioner, kan det være, at hun har asperger eller autisme. Hvis du forlader stedet, mens du leger med et andet barn eller en anden form for brudadfærd, indikerer du også problemer.
Autistiske børn foretrækker ofte at spille alene og endda blive vred, hvis en anden kommer tæt på at lege med dem. Interaktion forekommer i de fleste tilfælde kun, hvis den autistiske person ønsker at tale om noget, der interesserer dem, eller hvis de har brug for noget.
Nogle mulige tegn på ASD er: akavet sociale interaktioner, såsom konstant at undgå øjenkontakt, usædvanlig kropsstilling og lave underlige ansigtsudtryk og gestus.
Video: Calling All Cars: The Blood-Stained Coin / The Phantom Radio / Rhythm of the Wheels
2
Se om han kan spille med sin fantasi. Denne slags spil er anderledes i de fleste Aspergers - barnet kan måske ikke lide sociale spil eller forstår dem ikke, og foretrækker dem med et "script", som efterligner et tegn fra en film eller tv-serie. I nogle tilfælde kan hun endda nyde at skabe fantasiverdener, men kan ikke udvikle en social rolle i den.
For eksempel: Din datter organiserer kæledyr i samfund, men simulerer ikke sociale interaktioner med dem på grund af mulig autisme.
Desuden kan den autistiske synes at være i deres egne "bobler" og forsøge at pålægge det spil, de ønsker, uden at tænke på andre børn.
Nogle unge med Aspergers syndrom kan følge instruktioner fra en nær ven eller bror, når de spiller tegn, men de gør det ikke alene.
3
Se hvordan de "analyserer" andre. Unge børn med ASD eller Asperger kan have følelse af følelser på et begrebsmæssigt niveau, men kan frembyde vanskeligheder med at analysere og fortolke andre persons følelser i virkelige sociale interaktioner, der har tendens til at blive meget hurtigere.
Autistics kan også undlade at forstå sociale begrænsninger, som f.eks. Behovet for privatlivets fred.
Foragt for andres følelser kan fortolkes som ufølsomhed, men det er noget uden for den lillees kontrol.
4
Se, hvem de vælger at socialisere sig med. Børn med Aspergers syndrom og ASD har store vanskeligheder med at interagere med deres jævnaldrende. Hvis hun altid synes at søge en voksen at tale og tale om et andet barn, er der en chance for, at det autistiske spektrum er en mulig diagnose.
Meget små børn har muligvis ikke mulighed for at vælge nogen at interagere med, men det er vigtigt at skabe muligheder for at lege med deres jævnaldrende. Dette giver dig mulighed for bedre at identificere sociale adfærd og interaktionsvalg.
5
Overhold om barnet taler på en monotont eller idiosynkratisk måde. Et af tegnene på autisme er den tone i stemmen, der ikke ændrer sig eller er ensformet (hvis den allerede begynder at udvikle tale). I nogle tilfælde kan det tale i forvrænget eller for høj tone. Barnets måde at tale taleord og rytme på kan blive påvirket af TEA og Asperger`s.
Den lille skal tale om forskellige emner, så du kan bekræfte, at han eller hun holder tonetonen, når man behandler forskellige sammenhænge.
Nogle autistiske børn "hum" eller tage en anden tone i at tale.
6
Video: Om psykisk utviklingshemming - Hele filmen
Hold øje med den usædvanlige brug af sprog. Selv når man lærer at gå, begynder barnet at samle ord, hvis udviklingen af tale og sprog er normalt. Dette sker omkring to år, herunder hos unge med Aspergers syndrom. Selv om udvikling er normal eller avanceret i meget unge autistiske børn, er den sociale kontekst, hvori ord anvendes, ofte atypisk - for eksempel, Ord kan gentages, men ikke forstås.
Nogle gange kan børn med asperger verbalisere meget, mens de viser talens dominans og opregner alle de ting, der er til stede i et rum. Tale er imidlertid ofte meget formel eller robotisk, da uorden får dem til kun at rapportere fakta uden at overføre følelser eller tanker.
7
Lær hvordan du interagerer med lærere eller dagplejepersonale. Små børn med autisme har ofte svært ved at komme ud af randen. En del, hvor rutinen kan brydes, er, når barnet interagerer med lærere eller dagplejepersonale - på den måde er det vigtigt at kontrollere deres adfærd i den sammenhæng, når de forsøger at identificere autisme hos små børn.
Hun kan have brug for mere støtte og opmuntring end andre og kan endda være alt for ængstelige uden vejledning fra en voksen.
Hvis du ikke bliver tæt på dit barn i løbet af dagen, skal du bede en lærer eller dagplejepersonale om at se på visse adfærd, såsom irritation, når du forlader rutinen, og rapportere alt til dig.
8
Undersøg "spørgsmål og svar" adfærd. Se om barnet reagerer på deres egne spørgsmål eller reagerer, men fortsætter ikke samtalen. Unge autistiske kan kun stille spørgsmål om spørgsmål, der er af interesse for dem.
Del 2 Undersøg gentagne adfærd og sensorisk følsomhed
1
Se om dit barn har svært ved at tilpasse sig forandring. Når de indgår i det autistiske spektrum, accepterer børn ikke god forandring og foretrækker velstrukturerede dage og regler. Regler er normalt ikke funktionelle eller noget vilkårlig, så de kan blive brudt eller ændret.
Når du indser at rutinen praktisk talt er den samme som at interagere med den lille, så prøv at ændre tingene lidt. Kontroller reaktionerne for at se om det er muligt at være inkluderet i det autistiske spektrum.
2
Sørg for, at barnet har særlige interesser. Når du eller nogen er tæt på at klassificere dig som en "walking encyclopaedia" i forhold til et emne, er chancen for at have TEA eller Asperger er stor. Den lille kan fokusere meget på et bestemt emne eller diskutere det intensivt og erhverve meget viden om det.
Hendes interesser i et bestemt område kan indikere TEA, hvis de er intense og alt for fokuserede, især i forhold til unge i samme alder.
3
Overhold gentagne motoriske adfærd, også kendt som "stigning" eller "selvstimulering". Unge børn med Asperger eller TEA har ofte gentagne motoriske adfærd, såsom at dreje i hænderne, flytte fingrene eller gøre bevægelser med hele kroppen. De er adfærd, der normalt varer lang tid, og det giver indtryk af at være "ritualer", forskelligt fra tics, der er hurtigere. Autistikken adopterer dem, så de kan roe sig ned, udtrykke følelser, koncentrere sig bedre eller bare have det sjovt.
Et autistisk barn vil blive irriteret, hvis en voksen blokerer sin vej, for eksempel når hun går foran den lille, mens han eller hun går i cirkler omkring et bord. Tage denne test og se den autistiske reaktion.
Selvom det er harmløst generelt og ikke kræver ændringer, er visse stimuli såsom at ramme hovedet eller rive tapetet skadelige. De kan omdirigeres til bedre stimuli.
Børn med Aspergers syndrom kan også have svært ved at udføre visse motorkompetencer, såsom at plukke og kaste en bold. Ofte gør hun akavet og akavet bevægelser.
4
Kontroller for usædvanlige sensoriske reaktioner. Bestem om ungdommen udviser utrolige reaktioner på berøring, syn, lugt eller smag, da de er andre tegn på autisme.
Selv om de varierer, er de sensoriske reaktioner mere intense end de normale i små med Aspergers.
Visse autistiske børn er ikke følsomme for smerter eller ved ikke, hvordan de skal formidles.
Del 3 Får en diagnose og behandling
1
Anerkend behovet for en officiel medicinsk diagnose. Selv når man anerkender karakteristiske tegn på ASD i barnet, er kvalificeret og faglig skelnen uundværlig.
Lægen kan vælge at anbefale andre tests for yderligere at undersøge aspekter af barnets kognitive udvikling.
2
Fortæl din læge om eventuelle bekymringer. Når du har mistanke om, at dit barn viser tegn på autisme, skal du fortælle lægen og medbringe oplysninger, der er relevante for ham, såsom følgende adfærd:
Manglende respons på social interaktion med et smil eller udtryk for lykke ved at nå seks måneder.
Ved ni måneder gammel efterligner det ikke udtryk, ansigtsbevægelser - som at se dig lægge tungen ud - eller lyde.
Bebler ikke eller lyder ved 12 måneders alder.
Han laver ikke bevægelser, som peger på noget ved 14 måneder.
Han har endnu ikke udtalt enkeltord til 16 måneder eller par ord på 24 måneder.
Ved 18 måneders alder må du ikke spille med fantasi.
Det ser ud til at regressere i forhold til social eller verbal evne.
3
Nogle læger kan anbefale en specialist. Der er læger, der specialiserer sig i at diagnosticere eller behandle ASD, såsom børnepsykologer, pædiatriske neurologer eller børnelæger til udvikling og adfærd.
Husk at der ikke findes en enkelt medicinsk test, der kan bruges til at diagnosticere autisme. Hold dig rolig og vær tålmodig, som du og lægen går igennem diagnosticeringsprocessen.
4
Forstå, at autisme varer en levetid, men at den unge kan modtage specialiseret støtte. Der er ingen kur mod tilstanden, men terapier kan hjælpe dig med at udvikle evner og leve behageligt. Målet med behandlinger er at maksimere deres "arbejdskapacitet" gennem mekanismer for at hjælpe dem med at håndtere problemet og at fokusere på at lære de mulige resultater. Nogle behandlingsmuligheder er:
Behavioral og kommunikationsbehandlinger, hvor målet er at reducere problematiske adfærd og kommunikationsstile eller endog forbedre de smås evne til at være i disse områder og lære nye færdigheder til ham.
Familie terapi metoder, hvor vægten er at undervise autistiske forældre de forskellige måder at interagere med dem, fremme deres sociale og følelsesmæssige udvikling.
Terapier af social integration og sensorisk kost, således at patienten har større tolerance over for de sensoriske stimuli og er i stand til at administrere hyperaktivitet.
Uddannelsesbehandlinger, der er stærkt strukturerede og fokuseret udelukkende på den pågældende sag, med programmer, der drives af et team af eksperter i kommunikation og undervisning af unge med autisme.
Brug af medicin, såsom antidepressiva eller antipsykotika, kan være mildt effektiv til at kontrollere symptomer som henholdsvis angst og alvorlige adfærdsproblemer.
tips
Vær ikke bange for diagnosen. Folk (herunder fagfolk) virker som om autisme er en katastrofe, eller at kun 24-timers terapi kan give barnet en chance for at være glad igen. Tag det roligt og give hende - og sig selv - en smule tid til at decelerere tempo og vil divertirem- både god og ikke at ofre lille barndom til 40 timers terapi om ugen. Bliv rolig.
De fleste forældre finder det meget svært at se tegn på handicap i deres egne børn. Stay tuned til kommentarer fra venner eller familie, især hvis de udførte snak om noget i forbindelse med social adfærd, sprog udvikling og også pinlige øjeblikke i offentlige barn, hvilket kan indikere tilstedeværelsen af Aspergers Syndrom.
Piger med Asperger har normalt lidt forskellige manifestationer, da de fleste forskning har historisk set fokuseret på drenge. Det bedste er at spørge, om den person, der hjælper dig, har erfaring med at tage sig af piger, når man leder efter en diagnose.
advarsler
Nogle terapier bruger skadelige teknikker til lydighed, især ABA ("Anvendt adfærdsanalyse"). Barnets mentale sundhed kan ikke blive skadet af terapi, mens lydighedsteknikker kan forårsage mange følelsesmæssige skader. Det er også vigtigt at holde øje med svindel og svindel - autisme bruges til at narre desperate mennesker.