Børn yngre end et år kan udvise indikatorer for autismespektrumforstyrrelse (ASD). Disse tegn er ofte vanskelige at skelne mellem, og forældre kan forveksle dem med høreproblemer. Nogle babyer må kun have et høretab eller bare have en sen udvikling. Hvis dit barn viser tegn på autisme, skal du bede om en evaluering hos din børnelæge. Din læge vil kunne evaluere din baby og overvåge dine fremskridt. Officiel autisme opstår, når barnet bliver 18 måneder, men de bør vurderes for generelle udviklingsforsinkelser så tidligt som 9 måneder. Tidlig diagnose er vigtig for babyens udvikling.
Metode 1 Anerkendelse af tegn på autisme hos unge børn
1
Bemærk babyens ansigtsudtryk. Ved 7 måneders alder udtrykker typiske babyer lykke og smil.
Et barns første smil forekommer ofte før endda tre måneder.
Hvis en baby ikke følger objekterne med øjnene indtil 3 måneder, kan dette være en meget tidlig indikator for autisme.
Bemærk de andre ansigtsudtryk.
Ved 9 måneders alder kommunikerer babyer ved at vise visse udtryk som grimasser, peger og smiler for at demonstrere humor.
2
Bemærk, når han begynder at babble. Neurologisk normale babyer begynder at boble, når de når 7 måneder
Støj kan ikke have nogen mening.
Det er almindeligt for babyer at lave gentagne lyde, men autistiske babyer vil lave forskellige lyde og rytmer.
Om syv måneder kan ikke-autistiske børn grine og sitte.
3
Overvej når barnet begynder at tale. Nogle autistiske børn oplever en forsinkelse i tale eller lærer aldrig at tale. Omkring 15-20% af autistiske folk taler aldrig, selvom det ikke betyder, at de ikke kommunikerer.
Ved et års alder kan ikke-autistiske børn sige et enkelt ord, som "mor" og "far".
Ved 2 år er de fleste børn i stand til at sammensætte et par ord. Et typisk 2-årigt barn bør have et ordforråd på mere end 15 ord.
4
Tjek dit barns svar på sprog og spil. Et autistisk barn må muligvis ikke svare på hans eller hendes eget navn eller undgå at sjovle med andre.
Om syv måneder svarer et typisk barn til simple spil som hide-and-seek.
Et autistisk barn reagerer ikke på sit eget navn, når hun når op til et år.
Om 18 måneder begynder et typisk barn at spille foregive spil som at foregive at fodre en dukke. Autistiske børn har en tendens til ikke at spille på den måde og kan virke fantasifulde for seerne.
Ved to års alder vil ikke-autistiske børn efterligne deres ord og handlinger.
Vær opmærksom på tale-regression. Nogle børn når deres landemærker og mister deres evner senere.
5
Undersøg dit barns bevægelser. Typisk vil en baby forsøge at nå et objekt ved 7 måneders alder. Læg et legetøj ud af dit barns rækkevidde for at se om det vil forsøge at fange det.
Syv måneder gamle babyer vil forsøge at tiltrække din opmærksomhed med deres bevægelser. Autistiske børn kan være mindre aktive.
Ved 6-års alderen bør børnene slå deres hoveder til lydene. Hvis dit barn ikke gør dette, kan han have et høreproblem eller det første symptom på autisme.
Mange babyer begynder at bølge "farvel" og pege på de genstande, de ønsker ved 12 måneders alder.
Hvis dit barn ikke er begyndt at gå eller kravle efter 12 måneder, er dette en meget alvorlig udviklingsmæssige handicap.
Ved en alder begynder de fleste babyer at bruge gestus, såsom at ryste deres hoveder for at sige "nej".
Hvis dit barn ikke går op til 2 år, skal han bestemt blive vurderet for autisme og andre handicap.
Video: The Science of Awkwardness
6
Se efter tegn på selvstimulering. Selvstimulering tjener en række forskellige formål: fra beroligende til at udtrykke følelser. Hvis dit barn ryster hænder, ryster kroppen eller vender sig i cirkler konstant, er dette et sandsynligt tegn på autisme.
Metode 2 Identifikation af tegn på autisme hos ældre børn
1
Overhold barnets interaktion med andre. Autistiske børn må ikke udvikle venskaber med kolleger. De ønsker måske at danne venskaber, men ved ikke hvordan eller bare er ligeglad.
Nogle gange finder de det svært at forstå og reagere på andres følelser.
Autistiske børn må måske ikke deltage i gruppearbejde, enten fordi det er svært eller fordi de ikke er interesserede.
Autistiske børn kan være ualmindelige i det personlige rum: nogle kan modstå berøring eller måske ikke forstå meningen med det personlige rum.
Et andet symptom på autisme er, når et barn ikke reagerer godt på at blive trøstet, når de føler sig urolige.
2
Overhold barnets ikke-verbale kommunikation. Autistiske børn kan føle sig utilpas med øjenkontakt
De kan have et fladt ansigtsudtryk eller have overdrevne oplevelser.
Autistiske børn må muligvis ikke forstå eller reagere på andre persons ikke-verbale signaler.
Autistiske mennesker må ikke bruge eller have svært ved at fortolke bevægelser.
Autistiske børn peger ofte ikke på genstande eller reagerer på andre ved at pege.
3
Vær opmærksom på dit barns verbale kommunikation. Børn, der ikke udvikler tale eller har forsinket tale, kan være autistiske.
Autistiske børn, der taler, kan bruge en flad eller monoton stemme.
Nogle autistiske børn bruger echolalia eller gentagelse af ord og sætninger til at kommunikere og fokusere.
Tilbagevendende pronomen (ved hjælp af "dig" i stedet for "jeg") er et andet almindeligt træk ved børn, der har ASD.
Mange autistiske mennesker forstår ikke vittigheder, sarkasme eller retfærdighed.
Nogle autistiske mennesker kan udvikle tale senere eller endda udvikle det. Disse mennesker kan leve et godt og funktionelt liv ved hjælp af alternativ kommunikation som f.eks. Skrivning, tegnsprog eller udveksling af billeder. Tidlig indgriben kan hjælpe et autistisk barn lære at bruge disse værktøjer.
4
Bestem om dit barn har særlige interesser. Fascination med et emne, som f.eks. Computerspil eller bilplader, kan indikere autisme. Autistiske mennesker fascinerer sig med specifikationer, studerer dem lidenskabeligt og deler information med alle, der ønsker at lytte (entusiastisk eller ej).
Personer med autisme bliver ofte fascineret med at huske kategoriserede fakta og tal.
5
Overvej, om dit barns interesser betragtes som "aldersrelaterede"."Den følelsesmæssige udvikling af autistiske mennesker adskiller sig fra udviklingen af andre børn, og det kan gøre dem til forskellige ting.
Lad dig ikke blive overrasket, hvis en 12-årig nyder at læse klassisk litteratur for at have det sjovt og se tegnefilm til små børn. De kan være mere eller mindre udviklet på nogle måder.
6
Bemærk hvordan dit barn spiller. Autistiske børn har en tendens til at spille anderledes end andre børn og koncentrerer sig mere om systematisering end på imaginært spil. De kan vise usædvanligt egnethed med ridende legetøj.
Autistiske børn kan knytte sig til en del af et legetøj, såsom hjul.
Et tegn på autisme er at justere legetøjet i forskellige mønstre.
Organisering af ting betyder ikke nødvendigvis manglende fantasi. Autistiske børn kan have intense indre verdener, der ikke let opdages af voksne.
7
Vær opmærksom på, hvordan barnet reagerer på sensoriske stimuli. Mange autistiske børn har en sensorisk behandlingsforstyrrelse, en tilstand, hvor sanserne kan være overfølsomme eller hyposensible.
Et barn med sensorisk forstyrrelse kan nemt blive overvældet, når den overstimuleres.
Vær opmærksom på, om dit barn gemmer sig fra støjende ting (f.eks. Støvsuger), ønsker at gå tidligt, har problemer med at koncentrere sig ved distrahering, er konstant aktiv eller bliver forstyrret i støjende eller rodede områder.
Nogle autistiske børn reagerer mærkeligt på stærke lugt, lyse farver, usædvanlige teksturer og specifikke lyde.
Børn med sensoriske behandlingsforstyrrelser har ofte sammenbrud eller virker mærkeligt, når de er stærkt stimulerede.
8
Vær opmærksom på sammenbrud. De ligner raseri, men de er ikke med vilje og kan ikke undertrykkes, når de er begyndt. De opstår, når akkumuleret stress eksploderer til overfladen. Nogle gange udløses de af sensorisk overbelastning.
Video: Om psykisk utviklingshemming - Hele filmen
Video: Why some people are more altruistic than others | Abigail Marsh
9
Undersøg dit barns rutine. Mange autistiske børn har brug for rutiner til at føle sig trygge, og de vil være meget bekymrede, hvis rutinen afbrydes. For eksempel kan din datter insistere på at sidde i samme stol på aftensmad hver nat eller måske insistere på at spise maden i en bestemt rækkefølge.
Mange autistiske mennesker følger bestemte rutiner eller ritualer, når de spiller eller gør bestemte opgaver, og autistiske børn kan blive meget forstyrret, hvis der er ændringer i den rutine.
10
Vær opmærksom på sociale fejl. Selv om alle børn kan gøre uhøflig eller upassende ting, vil folk med autisme gøre dem oftere, og handle overrasket og vil bede om undskyldninger, når de bliver advaret om upassende opførsel. Dette skyldes, at autistiske mennesker ikke lærer sociale normer så let og måske skal undervises eksplicit om hvad der er hensigtsmæssigt eller ej.
11
Overhold andre symptomer. Autisme er et komplekst handicap, der påvirker hver person forskelligt. Her er nogle eksempler på symptomer, som nogle autistiske mennesker har:
hyperaktivitet
impulsivitet
Kort opmærksomhed span
aggressivitet
skade på sig selv
Birras eller kollapser
Usædvanlige spise- eller søvnvaner
Usædvanligt humør eller følelsesmæssige reaktioner
Frygt eller mangel på frygt eller ekstrem frygt for harmløse situationer
Børn kan have særprægede ansigtsegenskaber. I 2011 fandt forskerne, at børn med autisme har forskellige ansigtsegenskaber fra børn uden handicap. Undersøgelsen viste, at børn med autisme har større øjne, og den øverste del af ansigtet er bredere end normalt.
Børn kan have usædvanlige luftveje. I 2013 blev en undersøgelse offentliggjort med følgende oplysninger: "Rating bronkoskopisk afslørede, at nogle børn har en dobbelt forgrenede bronkierne i de nedre luftveje i lungerne reviewest retrospektiv afslører, at dette er et fælles træk hos personer med autisme eller autisme spektrum forstyrrelse. .
tips
Video: EL KARMA (Completo) Suzanne Powell 21-01-2011 (Karma 2: https://youtu.be/imLT97AYCmw)
Forskning autisme og relaterede mangler omhyggeligt før du hopper til konklusioner. For eksempel, hvad der synes at være autisme, kan være en sensorisk forarbejdningsproblemer.
Nogle børn oplever sen udvikling og har normale forsinkelser.
Hvis du er bekymret for, at dit barn udviser nogle af disse adfærd, skal du tage dem med til en evaluering hos din børnelæge.
Tidlige indgreb hjælper autistiske børn med at deltage i fælles klasseværelser og interagerer med jævnaldrende.
Giv dig selv tid til at reflektere, justere og håndtere situationen.
I modsætning til popular tro vil autisme ikke ødelægge barnets eller hans eller hennes familie. Alt vil fungere.
advarsler
Aldrig er enige om at en terapi, som du ville føle sig utilpas til at tilbyde en neurologisk normalt barn eller er blevet klassificeret som tortur (fx elektrochok terapi).
Vær forsigtig med anti-government kampagner og organisationer, da de kan sprede ødelæggende meddelelser, der gør ondt i dit barns selvværd. Forskning en autisme organisation omhyggeligt, før du udsætter barnet for det.
Sådan hjælper du en blind eller synligt nedsat baby
Hjælpe en Autistic Child Handle Transitions
Sådan diagnostiseres autisme tidligt
Sådan genkender du et barn med Asperger`s Disorder
Sådan behandles autisme
Sådan sænker feber af en baby
Sådan laver du en baby søvn
Sådan laver du en baby søvn med Tracy Hogg Metoden
Sådan genkender du tegn på autisme hos et barn
Hvordan man ved, når et barns tænder bliver født
Sådan ved du, om dit barn har kolik
Sådan snakker du med en baby
Sådan snakker du med et autistisk barn
Sådan lærer du autistiske børn at svømme
Hvordan man spilder din baby flaske
Sådan reducerer du en feber feber
Sådan måles en baby vækst
Sådan observerer adfærd hos for tidlig babyer
Sådan vejes en baby
Sådan forhindrer du barndomstoppelse
Sådan gør du vaccination lettere for din baby