Sådan stiller du spørgsmål i klasseværelset

Det er ikke altid let at komme ind i et spørgsmål i løbet af klassen, nogle gange på grund af nervøsiteten ved at skulle tale foran andre, nogle gange gennem glemsomhed forårsaget af angst. Du er ikke alene - mange mennesker har en tilbøjelighed til at tale offentligt, hovedsagelig på grund af frygten for at blive dumt foran folk. Da spørgsmålet er en del af forståelse og læring, er det vigtigt at lære at stille spørgsmål. Hvis du ikke selv kan finde ud af svaret, skal du vente på det rigtige tidspunkt og stille det højt og tydeligt.

trin

Del 1
Tegner lærerens opmærksomhed

Video: På tur med skolen?

Billede med titlen Spørg spørgsmål i klasse Trin 1

Video: Hvordan blev I kærester? | Pubertetsguiden | Ultra

1
Vent til det rigtige øjeblik. De fleste lærere stiller ofte plads til, at de studerende stiller spørgsmål og stiller spørgsmål i slutningen af ​​klassen. Vent på det rigtige tidspunkt at spørge, så læreren vil være i stand til at besvare dit spørgsmål nærmere.
  • Bekendtgør dig med hver lærer i klasseværelset. Nogle lærere opfordrer eleverne til at stille spørgsmål i løbet af klassen, andre foretrækker at spørgsmål tages på det tidspunkt dedikeret til dette.
  • Hvis læreren ikke spørger, om nogen har spørgsmål til at spørge, vent et øjeblik at afbryde for at afklare dit spørgsmål.
  • Video: #2 hvordan skaber du dialog i undervisningen

    Billede med titlen Spørg spørgsmål i klasse Trin 2
    2
    Hæv din hånd Dette er den mest almindelige og uddannede måde at lade læreren vide, at du vil stille et spørgsmål. Bevægelsen er en stille måde at signalere tvivlen uden at forstyrre klassen eller forstyrre de andre studerende, såvel som at blive bemærket blandt andre mennesker.
    • Hold hånden op, indtil instruktøren oplyser. Han må ikke mærke med det samme.
    • Flyt ikke dine arme i et forsøg på at blive set. Dette kan distrahere læreren og hans klassekammerater.
  • Billedbetegnelse Spørg spørgsmål i klasse Trin 3
    3
    Sig, du har et spørgsmål. Hvis læreren ikke ser din hånd op, kan du høfligt fortælle ham, at du har et spørgsmål at spørge. En simpel "undskyld" eller hans navn højt er nok til at få opmærksomhed, men vent indtil han giver dig magt, før du begynder at tale.
    • Vær høflig. Irriterende klassen eller afbryder lærerens forklaring vil give indtryk af, at deres eneste formål er at irritere.
  • Del 2
    At stille gode spørgsmål

    Billede med titlen Spørg spørgsmål i klasse Trin 4
    1
    Se om du kan komme med et svar alene. Du har måske allerede de oplysninger, du har brug for for at finde ud af svaret. Før du stiller et spørgsmål, skal du overveje spørgsmålet om, om du ikke kan komme til en konklusion. Gennemgå dine noter og bogen for at se, om svaret ikke længere er i dine hænder.
    • At lære at søge svar hjælper med at forbedre dine studievaner.
    • At stille et spørgsmål, hvis svar er indlysende, kan være pinligt.
  • Billede med titlen Spørg spørgsmål i klasse Trin 5
    2
    Roen ned Mange elever kan ikke overvinde skygge når det kommer til at stille et spørgsmål, men der er ingen grund til det. Tænk på spørgsmålene som et værktøj, du kan bruge til at gøre din læring mere effektiv. Selvom det er et simpelt spørgsmål, er spørget et tegn på, at du er involveret i disciplin.
    • Andre mennesker kan have den samme tvivl som dig, men skammer sig for at spørge.
    • Når du begynder at føle dig tryg ved at udtrykke dig selv i klasseværelset, vil du også føle dig mere sikker på at stille spørgsmål.
  • Billede med titlen Spørg spørgsmål i klasse Trin 6
    3
    Tal i en hørbar og klar tone. Formuler ordene og tal i en tone, som både læreren og andre studerende kan høre dig, så du undgår at gentage spørgsmålet.
    • Tal højt nok til at blive hørt, men skriger ikke.
    • Hvis du mumler ordene, kan folk ikke høre dit spørgsmål.
  • Billede med titlen Spørg spørgsmål i klasse Trin 7


    4
    Stil et objektivt spørgsmål. Du behøver ikke at ramle før du spørger. Vær objektiv at lette lærerens forståelse og respons, samt ikke at gøre klassen taber klassetid.
    • For at undgå forvirring skal du starte spørgsmålet med en af ​​de grundlæggende lokaler: hvem, hvad, hvor, hvornår, hvordan eller hvorfor.
  • Billede med titlen Spørg spørgsmål i klasse Trin 8
    5
    Bed om specifikke oplysninger. Venligst still spørgsmålet til dit spørgsmål. Det kan være alt fra en bestemt dato eller stavningen af ​​en post til noget som betydningen af ​​et ord på et andet sprog eller trinene i en biologisk proces. Nøglen er at stille et klart spørgsmål for at få et detaljeret svar.
    • "I hvilket år begyndte den franske revolution?" Er et klarere spørgsmål end "Hvornår var det?"
    • Dit spørgsmål kan også være en forespørgsel, f.eks. "Kan du stave ordet venligst?" Eller "Kan vi se det forrige dias igen?".
    • Undgå at spørge vage spørgsmål.
  • Billede med titlen Spørg spørgsmål i klasse Trin 9
    6

    Video: 11 Hvordan snakker I med eleverne om spil og læring?

    Lyt omhyggeligt til svaret. Se direkte på læreren, når han eller hun svarer på dit spørgsmål eller tag notater til at analysere mere roligt bagefter. Vifter dit hoved i bekræftelse er en indikation på, at du har forstået den forklaring, der gives. Når læreren er færdig, tak.
    • Hvis du stadig har spørgsmål, så spørg læreren om at fortsætte.
    • Forstyr ikke ham eller se dig rundt i rummet. Læreren kan overveje dette en uhøflig holdning.
  • Del 3
    Søger andre midler til at besvare spørgsmål

    Billede med titlen Spørg spørgsmål i klasse Trin 10
    1
    Hold dine spørgsmål til efter klassen. Det kan være, at læreren ikke har tid til at besvare alle spørgsmål i løbet af lektionen, især hvis det er slutningen af ​​semesteret, og andre studerende stiller også spørgsmål. I så fald skal du tale med instruktøren efter klassen, så han kan afklare dine spørgsmål.
    • Tag et spørgsmål ad gangen, så læreren vil være i stand til at svare hver enkelt mere tydeligt.
    • College studerende kan planlægge en tid til spørgsmål med læreren.
  • Billede med titlen Spørg spørgsmål i klasse Trin 11
    2
    På hjemmearbejdstid skal du skrive ned eventuelle spørgsmål, som de opstår. Lav en liste over spørgsmål, der vises uden for klasseværelset. Det er muligt, at du selv vil finde svarene, mens du fortsætter dine studier. Hvis du ikke selv kan løse spørgsmålene, skal du prøve at tale med instruktøren, inden du begynder den næste lektion.
    • At identificere de punkter, du har mest vanskeligheder, hjælper dig bedre med at forstå de følgende lektioner.
    • Ankomme lidt tidligere i næste klasse for at forsøge at diskutere dine vanskeligheder med læreren yderligere.
  • Billede med titlen Spørg spørgsmål i klasse Trin 12
    3
    Send en email med tvivlen. Hvis du ikke kan slå angst for at stille et spørgsmål foran de andre studerende, skal du sende en email til læreren. Denne form for kommunikation er praktisk, fordi du kan indsende så snart spørgsmålet opstår, og du kan se på svaret hele dagen.
    • Anbring hoveddokumentet om spørgsmålet i emnet for e-mailen for at placere læreren i forhold til indholdet af meddelelsen.
    • Hvis tiden er en vigtig faktor (før en test, for eksempel), send mailen i god tid for at få svaret i tide.
    • En anden fordel ved e-mail er, at du kan sende beskeden og se forklaringen igen, hvis du glemmer svaret.
  • tips

    • Tøv ikke med at spørge, når du ikke forstår noget.
    • Hvis du tror at du kan glemme tvivlen, før du får en chance for at spørge, skriv den ned.
    • Bliv ved emnet. For at undgå komplikationer skal du bare stille spørgsmål vedrørende det studerede emne.
    • Hvis en anden elev mocker dit spørgsmål, grine sammen. Det vigtigste er at tage tvivl og lære.

    advarsler

    • Direkte spørgsmål til læreren, ikke til venner og kolleger. Du kan komme i problemer for at tale under klassen.

    Kilder og citater

    Vis mere ... (9)
    Del på sociale netværk:

    Relaterede
    © 2024 HodTari.com