Sådan laver du Notes

At lave noter i en tekst hjælper med at opmuntre til dybere læsning. Dit system kan være meget tilpasset, men du skal etablere en metode, før du begynder at læse. Opdag hvordan man tager notater på en tekst for at opnå en bedre forståelse af historien, karaktererne og temaerne.

trin

Del 1
Få klar til læsning

Billedbetegnelse Angiv trin 1
1
Angiv hvilke annotationer der kræves til din opgave. Medmindre du læser for fornøjelse, identificerer dine noter normalt historien, tegnene og temaerne. Men de kan også omfatte landskab, ordforråd og figurativt sprog.
  • Hvis du er i gymnasiet, spørg læreren om en liste over anbefalede noter. Hvis du er på high school, skal du lave karakterplanen i henhold til opgaven.
  • Billedets titel Annotér trin 2
    2
    Gennemgå opgaven. Vælg de historikelementer, der bliver anmodet om.
    • For eksempel, hvis du bliver bedt om at skrive om temaer, skal du tilføje ekstra noter til dem. Hvis det er tegn, kan du have en anden metode til noter for hver hovedperson og antagonist.
  • Billedbetegnelse Angiv trin 3
    3
    Spørg, hvor mange ændringer der kan foretages i din kopi af teksten. Hvis du er ejer af bogen og planlægger at bruge den meget, skal du tjekke selve siden med en højtryksstift og blyant.
    • Hvis du bruger en kopi fra biblioteket eller din skole, kan det være bedst at lave en lyspenke, da den kan slettes. Det er dog bedre at bruge posten til større annoteringer, da de kan fjernes senere uden at forårsage meget skade.
    • Hvis det er muligt, køb din egen kopi af bogen.
  • Billedets titel Annotér trin 4
    4
    Opret en billedtekst til dine noter. Lav en liste på et særskilt ark eller indeni omslaget til bogen, der viser, hvordan du vil notere forskellige elementer i din analyse.
    • For eksempel kan du cirkulere nye ord, lave firkanter i figurativt sprog og understrege temasætninger.
    • Vær klar, og prøv at udvikle en metode, som du kan bruge til fremtidige opgaver. Efter flere af dem behøver du måske ikke mere end en billedtekst.
  • Del 2
    Grundlæggende kommentar

    Billedbetegnelse Angiv trin 5
    1
    Læs omhyggeligt. At lave gode karakterer er kun mulig, hvis du aktivt læser hele tiden.


  • Billedbetegnelse Angiv trin 6
    2
    Har en pen, en pen, et tekstmærke og / eller skriv det under læsning. Det er meget svært at gå tilbage til et sted og skrive det ned efter at have læst det.
  • Billedets titel Annotér trin 7
    3
    Begræns dine noter. Understreget eller overmarkering kan være forstyrrende for fortolkningen, så sørg for kun at tjekke, når du ved, at du skal gå tilbage og gennemgå den pågældende del.
  • Billedets titel Annotér trin 8
    4
    Brug parenteser. Når du finder en passage, der passer til din opgave, lav parentes omkring det. Derefter notere betydningen i margenerne eller i en indlæg den.
    • En almindelig fejl hos begyndere med annotationer er at understrege for meget og tage få noter. Dine margen noter hjælper dig med at lave vigtige forbindelser, som du kan referere til senere, snarere end blot at annotere siden.
  • Del 3
    Avanceret kommentar

    Billedbetegnelse Angiv trin 9
    1
    Opbevar et særskilt ark papir, hvor du angiver vigtige temaer og figurative elementer. Dette er især vigtigt, hvis opgaven involverer litterær analyse eller skriver et essay.
    • Overvej at holde en side med nye ord. Gennemgå det samme og deres definitioner for at hjælpe med at udvikle dit ordforråd.
    • Skriv kommentarer og sidetal under hvert tema. Jo mere detaljeret det er, desto lettere bliver det at skrive essayet og citere fakta.
    • Du kan vælge at lave noter uden for bogen, hvis den ikke kan barberes.
  • Billedbetegnelse Angiv trin 10
    2
    Tilføj kommentarer til kommentarer. Brug yderligere marginer eller roller til at lave forudsigelser, spørgsmål og forbindelser til andre tekster og søge mønstre.
    • Sørg for at lave forudsigelser og forbindelser, mens du læser, i stedet for at vende tilbage til teksten, når du er færdig med en del af bogen. Prognoser kan ændres, og det kan også være nyttigt at have kontrol over ændringer i tegn og temaer.
  • Video: DIY Kawaii notebook of 1 sheet of paper / Mini notebook OF OWN HANDS / Ideas for school / Julia DIY

    Billedbetegnelse Angiv trin 11
    3
    Fokus på specifikke kommentarer. Jo flere kommentarer er relateret til billeder, forbindelser, plot eller tegnudvikling, desto lettere vil det være at lave den litterære analyse.
  • Video:
    Del på sociale netværk:

    Relaterede

    © 2024 HodTari.com