Studerende til eksamen kan være stressende, især hvis du ikke har nogen idé om, hvordan man studerer for et bestemt emne. Bevis for engelsk kan variere meget afhængigt af din klasses fokus, være et skrivekursus, en litteratur eller en bredere humaniora. Der er dog nogle universelle strategier, der kan hjælpe dig med at gøre det godt i engelsk kurser.
Tag studievejledningen. Den bedste måde at forberede sig på er at konsultere og gennemføre hele vejledningen. De fleste lærere, der sammensætter en studievejledning, giver kun rummet en køreplan for testen. At være fortrolig med det kan sikre gode karakterer.
Hvis din lærer ikke sammensætter en studievejledning, er denne mulighed muligvis ikke tilgængelig. Du kan tale med læreren mens han er i afdelingen og bede om en vejledning med tips om, hvor du skal fokusere på din undersøgelse.
2
Gennemgå kursplanen. Hvis din lærer giver dig et program eller en kalender, skal du læse den igennem. Normalt må læreren mener, at testen er en del af programmet. Dette kan også tjene som en påmindelse for specifikke tekster, du har læst, eller emner, du har fokuseret på.
Alt, hvad din lærer bruger mere tid end en skoledag, er garanteret at være vigtig.
De fleste disciplinprogrammer omfatter et afsnit om bevismateriale. I værste fald kan du bestemme, hvilken procentdel af den samlede karakter testen vil integrere, hvilket kan hjælpe med at bestemme, hvor meget tid du skal investere for at studere.
Video: String Theory Explained – What is The True Nature of Reality?
3
Gennemgå dine noter i klasseværelset. For nogle beviser må du muligvis demonstrere definitioner af nøglekoncepter eller litterære bevægelser. For andre kan det være nødvendigt at tale om, hvordan et tema udforskes i forskellige værker. Søg i dine noter for de givne definitioner, lister og ethvert emne eller emne, der vises mere end én gang. Det er et godt tegn på, at disse forhold kan falde til testen.
4
Gå tidligt i klassen. Generelt er dagen eller dage før testen den bedste tid til at gå i klassen. Din lærer vil sandsynligvis lave en anmeldelse og angive, hvad man skal fokusere på, mens han studerer. Det er også det tidspunkt, hvor lærere normalt distribuerer studieguider.
Hvis det er nødvendigt at gå glip af lektionen, bed en ven eller en betroet kollega at få kopier af papirerne eller endda kopier af de noter, der er lavet i klassen. Hvis personen ved, at du ikke vil være til stede, har han tendens til at tage flere noter.
Som sidste udvej skal du tale med læreren for at finde ud af, hvilke materialer du har gået glip af med klassen. Det er bedst at ringe fremad og gøre det klart, at du har bedt nogen om at tage noter til dig. Sig ikke noget om "hvis jeg taber noget" eller "hvis noget vigtigt blev givet". Dette kan fornærme din lærer. I stedet spørg, om han vil dele, hvad der blev givet i klassen.
5
Spørg læreren, hvad du skal studere. Hvis han ikke giver en studievejledning eller testinformation, skal du spørge om det i slutningen af lektionen. Det er bedst at være veluddannet og bare bede om retningslinjer for studier i stedet for at kræve indholdet afleveret.
Det er også vigtigt at vide, om testen vil være kumulativ og dække alt fra starten af semesteret eller lige siden den foregående test.
6
Se venligst de tidligere tests. Hvis dette ikke er den første prøve i kurset, skal du kontrollere den sidste, du gjorde. Mange lærere bruger lignende formater til hver test, så en tidligere anvendt vurdering kan fungere som en studievejledning eller i det mindste give en ide om, hvad man kan forvente.
Video: Sådan kan du studere et emne i Biblen II
7
Kend bevisformatet. Ud over at spørge om indholdet, er det godt at spørge om formatet af evalueringen. At vide, om en prøve vil være multiple choice eller dissertation kan hjælpe med at vide, hvordan man studerer.
At vide, om du vil tage testen på en computer eller med pen og papir, vil også medvirke til at definere den bedste måde at studere på. En computer med et tekstbehandlingsprogram kan spare tid ved at studere stavning, for eksempel.
8
Vælg det relevante materiale. Sørg for at du er forberedt på testen ved at tage de relevante materialer. Hvis testen er givet på en computer, behøver du ikke medbringe noget.
Find ud af om du skal bruge en pen eller blyant, papir eller notesbog, og om du kan bruge dine bøger under eksamen.
Nogle lærere kan endda tabe noter eller studievejledning under eksamen.
Metode 2 Memoriserende ord
1
Lav påmindelse kort. Disse kort er en af de bedste måder at huske ordforråd ord fra testen. Skriv ordet på en side af et indekskort og definitionen på den anden side. Du kan tjekke, om du kender svarene alene eller med nogen som hjælper.
Det er også muligt at bruge elektroniske kort. Der er computerprogrammer og mobilapplikationer, der er specielt designet til at studere kortoplysninger: Indsæt blot "front" og "tilbage" side af kortene og gå igennem dem.
2
Identificer rødder, præfikser og suffikser. En måde at lære ordforråd hurtigere og mere effektivt på er at kende rod, præfiks og suffiks af almindelige ord. At kunne identificere disse elementer kan hjælpe dig med at få en intuition om ord i stedet for blot at huske en lang liste med ord, der ikke giver mening.
Præfikserne un, in, il og ir angiver normalt "nej".
De -ive, -ative og -itive suffikser indikerer, at et ord er et adjektiv, det vil sige det beskriver et navneord.
Præfikset "mand" vedrører normalt brugen af hænder.
Suksippet "fobi" angiver en frygt for noget.
Prefixet "re" betyder tilbage eller igen.
Prefikserne sur, sub, suc, sup og sus betyder normalt under, under eller i hemmelighed.
Præfixet "psyke" angiver et forhold til sindet.
Præfikserne mono (en) og poly (mange) angiver et tal eller en mængde.
Efterkommendes log, logo og ologi foreslår undersøgelsen af noget.
3
Skriv ned ordene og definitionerne. Selv hvis du ikke har kortene, vil du kunne huske dem ved at skrive ned ordene og indstillingerne.
Hvis du har tid, så prøv at skrive ordene og definitionerne mere end én gang.
Hvis du har visuel hukommelse, prøv at bruge forskellige farver. Det kan være muligt at huske ordets farve og se indstillingen under testen.
Metode 3 Gennemgang af litteraturen
1
Genindlæs korte valg af tekster. Eventuelle digte eller noveller, du studerede i lokalet, skal læses. For længere tekster som romaner, læs alle sektioner, der synes vigtige, eller din lærer brugte meget tid på at tale om det i klassen.
Hvis du tog notater, mens du diskuterede teksterne, skal du først gennemgå dem og derefter genlæse teksten.
Se kursusplanen for at huske hvilke tekster der er blevet læst.
Gennemgang af kapitletitlerne og deres første og sidste sætninger i romanen hjælper med at opdatere hukommelsen om specifikke punkter i bogen.
Video: Kan man læse Koranen på engelsk? - Ustadh Kamran Shah
2
Læs indledende materiale og noter i din notesbog. Hvis du bruger en traditionel notesbog, skal du læse det indledende materiale og eventuelle fodnoter, der ledsager de digte og historier, der er blevet læst.
Ovennævnte emner, som oftest er udeladt, når du læser teksterne for første gang, giver normalt generelle sammenhænge og forestillinger, som kan være meget nyttige til essay-spørgsmål.
3
Gennemgå kursnoterne. Hvis du har taget notater i klasseværelset, skal du læse dem igen. Hvis du normalt ikke tager notater, er det bedst at gøre en indsats for at gøre det i fremtiden. Dette er den bedste måde at huske på, hvad der blev sagt i klassen. Lærere spørger sjældent spørgsmål i prøver, der ikke er direkte relateret til klassen, så det er den bedste vejledning, du kan få at gennemgå klassedataene.
4
Identificer "generelle" emner. Mange essays spørgsmål om litteratur vil have at gøre med temaet eller moralen i teksten. Hvis det er svært at identificere disse temaer alene, skal du foretage en online søgning med bognavnet og ordet "tema" næste. Sandsynligvis kan nogle nyttige oplysninger findes som resuméer og studievejledninger. At kende de fælles litteraturområder kan hjælpe med at identificere dem i specifikke tekster:
Kvinde versus mand versus natur
Kvinde versus mand mod et fjendtligt samfund eller gud / guder
Tidsvækkende tid
Dødens uundgåelighed
Udlændingens tilstand
Faren for ambition
5
Gennemgå studievejledninger og resuméer online. Der er mange hjemmesider dedikeret til at give eleverne abstrakter og vejledninger til kanoniske tekster (populære og berømte). De kan være gode værktøjer til studier, men de bør aldrig bruges som erstatninger til læsning af tekster.
Hvis du vælger at bruge en online guide, skal du bruge en skriftlig af respekterede eksperter. Undgå at bruge blogs og websites, der ikke har samme base.
6
Husk detaljer som navnene på tegnene. Så meget som du ikke behøver at give navnene og forholdene mellem dem i løbet, vil de være nyttige.
Forkert navn på tegnene eller forvirrende dem kan ødelægge svar, der ville være store.
Brug kortene (enten papir eller elektronisk) til at huske navnene på tegnene og detaljerne om dem.
Metode 4 Danner en studiegruppe
1
Spørg om dine klassekammerater ønsker at komme sammen for at studere. Du er nok ikke den eneste person, der ønsker at studere til vurdering. Spørg før eller efter klassen, hvis nogen ønsker at komme sammen for at studere i grupper, kan være en fantastisk måde at øge effektiviteten af dine studier på.
Du er mere tilbøjelig til at få en gruppe, hvis du ikke venter til den sidste dag før løbet: planlæg altid.
2
Del annotationer med hinanden. Alle tager forskellige noter, så deling eller sammenligning kan være en god måde at huske detaljer om de specifikke diskussioner på værelset. Dette kan også være en god måde at gennemgå noget materiale fra dage, hvor du ikke var til stede på værelset.
Husk, at gruppemedlemmerne ikke havde planer om at dele noterne, så klage ikke på teksterne, uorganiserede noter og tegninger lavet på siderne.
Skal ikke skamme på grund af tilstanden i dine noter. Du havde ingen pretensioner for at dele dem, og selv rodet sedler kan være nyttige for nogen der ikke har nogen.
3
Tal om litteratur. En diskussion af tekster er en god måde at blive interesseret i og gennemgå indholdet. Kontroller altid kilderne under diskussionen og find muligheder for at bruge "proofs" af teksten til at understøtte dine meninger.
Video: Hjerne-program fik Ninkas søn på drømme uddannelse
4
Sammenlign de tidligere tests. Hvis dine klassekammerater føler trang til at dele resultaterne af tidligere anmeldelser, kan du sammenligne dem for at se, hvilke typer af reaktioner synes at være det bedste for hver lærer. Vel vidende, for eksempel, at lærerne har en tendens til at give flere toner til længere svar eller detaljeret eller svar, der går lige til sagen, kan hjælpe dig med at afgøre, hvilken tilgang til at tage at besvare de test spørgsmål.
tips
Vent ikke til sidste minut at studere. At forlade sent og intens er sjældent en effektiv måde at teste dig selv på.
Øvelse formulere svar på mulige spørgsmål i testen. Det er endda muligt at tage en til læreren før testdagen og spørg om du er på rette spor.
Prøv ikke at irritere din lærer med for mange spørgsmål under testen. Han forventer at du har haft opmærksomhed i klassen hver dag og vil demonstrere dette ved at skrive præcise svar.
Sådan overbeviser en lærer at lade dig redde et bevis
Sådan forbedrer du dine noter
Sådan oprettes studievejledninger
Sådan lærer du gammel engelsk
Sådan oprettes en grundlæggende studievejledning
Sådan udvikler du flydende på engelsk
Hvordan man studerer engelsk
Hvordan man studerer for en samfundsvidenskabelig test
Sådan studerer du TOEFL
Hvordan man studerer for et regnskabsmæssigt bevis
Hvordan man studerer for en simpel test
Hvordan man studerer en uge før en test
Hvordan man studerer dagen før en test
Hvordan man forbereder sig på et bevis
Sådan bliver du en engelsk lærer
Hvordan godkendes på engelsk
Hvordan man laver gode noter i en engelsk højskole klasseværelse
Hvordan man forbereder sig på et bevis
Hvordan man studerer litteratur
Sådan studerer sidste minut engelsk bevis
Sådan får du fantastiske noter uden indsats