HodTari.com

Sådan lærer man at læse alene

Hvis du eller nogen du kender ikke kan læse, føler du dig ikke alene. Millioner af brasilianske voksne kan stadig ikke læse. Den gode nyhed er, at det aldrig er for sent at lære at læse. Denne artikel kan hjælpe dig eller nogen du kender udvikle deres evner som en læser.

trin

Metode 1
Mastering af det grundlæggende

  1. 1
    Start med alfabetet. Alfabetet er begyndelsen på alt. De 26 bogstaver, der udgør det portugisiske alfabet, bruges til at danne alle de portugisiske sprogs ord, så det er en god start. Der er flere måder at blive fortrolig med alfabetet - vælg en der passer til dig og din læringsstil.
    • Syng det. Det kan lyde dumt, men der er en grund til, at mange mennesker lærer alfabetet ved at synge - det virker. Melodien hjælper med at huske og sangen som helhed giver eleverne et billede af hele alfabetet og forholdet mellem bogstaver.
      • Du kan lytte til sange om alfabetet på internettet, eller det kan gøre nogen kendt for at optage sangen, så du lytter til det flere gange, mens du lærer.
    • Føl det. Hvis du er en taktil lærling, overveje at købe papkort. Se på teksterne og luk øjnene. Kør dine fingre gennem brevet og gentag navnet og lyden af ​​det. Når du er klar, skal du flytte fingeren væk fra brevet og skrive det i luften.
    • Flyt den. Tag en række alfabetmagneter som en måde at lære individuelle bogstaver på, såvel som alfabetets rækkefølge. Senere kan du genbruge disse bogstaver til at danne ord.
    • Gå på den. Hvis du har plads, prøv at bruge et alfabetstæppe som et læringsværktøj. Sig hvert bogstav og dets lyd ved at træde på det. Bed nogen om at sige bogstaverne eller lydene tilfældigt og træde på det tilsvarende bogstav. Har hele din krop (herunder din stemme) involveret ved at synge alfabetet og danse som du træder på hvert brev.
    • Gør en sondring mellem vokaler og konsonanter. Der er fem vokaler i alfabetet: a, e, i, o, u- de resterende bogstaver kaldes konsonanter.
    • Du kan lave vokallyde gennem halsen med hjælp af tunge og mund, mens konsonanterne dannes ved brug af tungen og munden til at styre ånde flow. Vokaler kan talt af sig selv, mens vokal har brug for støtte. For eksempel er bogstavet A simpelthen "a", men B er "bê", c er "cê", d er "give" osv.
  2. 2
    Brug fonetik. Fonetik er forbundet med relationer, især mellem bogstaver og lyde på sproget. For eksempel, når du finder ud af, at bogstavet C lyder som "være" eller "ká", lærer du fonetik.
    • Find en tilgang, der giver mening for dig. Fonetik læres typisk på to måder: Ved den såkaldte se-og-sige tilgang, hvor du lærer at læse komplette ord - eller ved den syllabiske tilgang, hvor du lærer at sige forskellige kombinationer af bogstaver og sætte dem sammen for at få ord .
    • For at lære fonetik skal du lytte til lyden af ​​stavelser og / eller ord. For at gøre dette, er du nødt til at finde en online program, købe eller låne en DVD fra dit lokale bibliotek eller studere med et familiemedlem / ven / vejleder eller træner, der kan hjælpe dig med at lære de lyde, der skabes af de forskellige kombinationer af bogstaver og deres udseende, når de er skrevet.
  3. 3
    Genkend tegnsætningstegn. Det er vigtigt at vide, hvilke tegnsætningstegn indikerer under læsning, da de kan give oplysninger om meningen med sætninger.
    • Komma (,). Når du ser et komma, skal du sætte en pause eller tøve lidt før du læser.
    • Punkt (.). En prikk angiver slutningen af ​​en sætning. Når du når et punkt, tag en fuld pause og tag en dyb indånding, før du fortsætter med at læse.
    • Spørgsmål (?). Når du stiller et spørgsmål, begynder din stemme at stige. Et problem vil blive sammensat, hvis sætningen slutter med et ?. Så sørg for at hæve din stemme under læsningen i det øjeblik du ser på det tidspunkt.
    • Udråbstegn (!). Dette mærke bruges til at fremhæve et vigtigt punkt eller til at henlede opmærksomheden. Når du læser en sætning, der slutter med!, Skal du sørge for at se animeret eller stærkt understrege ordene.

Metode 2
Kom i gang

  1. 1
    Vælg meningsfuldt læsemateriale. Da de bedste læsere læser med et formål, giver det mening at starte med materialer, som du vil have eller skal læse i dit daglige liv. De kan være korte og enkle ting som aviser og magasinartikler, arbejdsrapporter, dagbøger og lægeinstruktioner.
  2. 2
    Læs højt. Den bedste måde at blive bekendt med ordene på en side er at sige dem højt. Arbejde med en undervisningspartner, "siger" ukendte ord og brug billeder, verbale forklaringer og kontekster til at gætte betydningen af ​​nye udtryk.
  3. 3
    Tag dig tid til at læse. Læs regelmæssigt og i jævne og uafbrudte perioder for at udvikle dit ordforråd og blive en mere dygtig læser. Tildele bestemte mængder tid dagligt til læsning. Skriv ned alt, hvad du læser, og længden af ​​dine læseperioder for at skabe et bindemiddel.

Metode 3
Læringsstrategier

  1. 1
    "Attack" ordene. Ordangrebsstrategier kan hjælpe dig med at opdage betydningen og udtalen af ​​ukendte ord ved at adressere dem delvist og studere dem fra forskellige vinkler.
    • Se efter spor i billederne. Tjek billeder, illustrationer eller andre visuelle præsentationer på siden. Udforsk hvad der er i dem (mennesker, steder, objekter, handlinger), der kan give mening af udtrykket.
    • Udtal ordet. Begynd med det første bogstav, sig hvert bogstav / lyd højt langsomt. Gentag derefter lydene, bland dem sammen for at danne ordet og overveje, om det giver mening i sætningen.
    • Arbejde efter dele. Se på ordet og se, om du kan finde lyde / symboler, præfikser, suffikser, slutninger eller radikaler, som du allerede kender. Læs hvert "stykke" og prøv at blande hver enkelt til at skabe et ord.
      • For eksempel, hvis du ved, at "pre" betyder "før" og "syn" betyder "observere noget," så det er muligt at finde, at en "prognose" betyder "se noget i forvejen." Dette er kun muligt, hvis du observerer hver eneste bit af ordet.
    • Søg efter forbindelser. Overvej om det ukendte ord ligner et kendt udtryk. Spørg dig selv om det er et stykke eller en anden form for et andet ord.
      • Du kan forsøge at bruge et ord kendt i sætningen for at se, om det giver mening - det kan være, at betydningen af ​​de to udtryk er tæt nok til at tillade forståelsen af ​​det hele.
  2. 2
    Genlæse. Gå tilbage til begyndelsen af ​​sætningen. Prøv at erstatte forskellige ord for det udtryk, du ikke ved, og se om nogen af ​​dine ideer giver mening.

  3. Video: Ingen er blevet god til noget alene - bliv mentor!

    3
    Fortsæt læsning. I stedet for at blive fast i et ukendt ord, læs efter det og se efter flere spor. Hvis ordet bruges igen i teksten, skal du sammenligne denne nye sætning med den første og reflektere over hvilket ord der kan være fornuftigt i begge tilfælde.

  4. Video: Begynde at lære et Sprog

    4


    Stol på tidligere viden. Tage hensyn til hvad du ved om emnet i bogen, afsnit eller sætning. Baseret på din viden om materialet, er der et ord, der kan give mening i den pågældende sætning?
  5. 5
    Lav forudsigelser. Se på billeder, indholdsfortegnelser, titler, kort, diagrammer og andre funktioner i din bog. Så baseret på, hvad du har set, skriv ned, hvad emnet i bogen skal være - hvilken form for information, det kan formidle. Som du læser, fortsæt med at opdatere dine forudsigelser i henhold til hvad der kommer op i teksten.
  6. 6
    Stil spørgsmål. Efter at have gennemgået titel, kapitler, billeder og andre oplysninger i bogen, skriv ned nogle spørgsmål, der kan stilles eller ting, der berører din nysgerrighed. Prøv at besvare disse spørgsmål mens du læser og skriv ned de svar, du kan finde. Hvis du ikke kan besvare nogle få spørgsmål, kan du prøve at finde svar fra andre kilder.
  7. 7
    Visualiser. Tænk på historien, læs som om det var en film. Lav et godt mentalt billede af tegn og miljø og prøv at se historien udfolde sig i tid og rum. Identificer og beskriv hvad der sker ved at lave skitser, diagrammer eller tegninger.
  8. 8
    Opret forbindelser. Spørg dig selv, om der er noget i historien, der kan relateres til dit liv. Er der nogen du ved, der ligner noget tegn i bogen? Har du oplevet lignende oplevelser? Har du lært nogle af de begreber, der diskuteres i bogen i skolen, hjemme eller gennem personlige erfaringer? Ligner historien i historien en stil, der er blevet læst før eller et set fjernsyn / film? Skriv ned eventuelle ligheder, der kommer i betragtning, og brug dem til at forstå teksten.
  9. 9

    Video: [LÆR DIN HEST] Spanske skridt fra jorden/i sadlen

    Fortæl historien. En nyttig måde at sikre, at noget læser, giver fuld mening er at tale om det med en anden person. Så snart du er færdig med et afsnit, en artikel, en historie eller et kapitel, skal du opsummere det med dine egne ord. Lytte til dig selv højt og finde ud af om lytteren har spørgsmål kan indikere fejl i din forståelse. Du skal muligvis genlæse teksten for klarhed.

Metode 4
Få hjælp

  1. 1
    Kontakt din lokale bibliotekar. Mange bibliotekarer leverer gratis læseprogrammer, der bringer lærlinge i små grupper med en specialiseret vejleder. Disse programmer er gratis og tilbydes regelmæssigt. Derfor behøver du ikke vente på en bestemt dato for at begynde klasser.
  2. 2
    Udforsk fællesskabstjenester. Tjek kirker, offentlige skoler og andre samfundsgrupper for at se om de sponsorerer et litterært program, eller hvis de kan møde dig med nogen, der ønsker at hjælpe dig med at forbedre dine læseværdigheder.

  3. Video: Skralderutsjebane - sådan laver du én | LevLivetHurtigere

    3
    Undersøg for at se, om du har læring handicap. Det kan være, at du har svært ved at lære at læse, fordi du har en lærehæmning. For eksempel dysleksi, et indlæringsvanskeligheder, der er karakteriseret ved vanskeligheder med at fortolke rumlige forhold eller integrere auditiv og visuel information. Det er den mest almindelige handicap og påvirker mindst 10% af befolkningen mundial.Ter indlæringsvanskeligheder indikerer ikke, at du aldrig vil lære at read-du har brug for specialværktøj eller tilpasset processer til at lære.

tips

  • Læs materialer, der du ønsker at læse. Hvis du er interesseret i sport, læs om dem. Læs om dyr, hvis du er interesseret i dem.
  • Hvis du læser denne artikel til en ven eller et familiemedlem, husk at læsning, især i starten, kan være svært. Støt din partner.
  • Husk at lære at læse er en proces. Vær tålmodig med dig selv og fejr selv den mindste fremgang.
  • Tilpas dine læsningsinstruktioner til dig selv. Har du brug for større breve til at læse klart? Har du brug for pauser?

advarsler

  • "Full-ord" tilgang til læseklasser kan virke lovende, men undersøgelser viser, at fonetiske metoder er overlegne.

Kilder og citater

Vis mere ... (4)
Del på sociale netværk:

Relaterede
© 2024 HodTari.com