Sådan gør du et bevis

En test kan være en meget stressende og skræmmende situation, men vi skal alle gøre det engang imellem. Det er vigtigt at have gode karakterer, fordi vores skoleresultat kan påvirke vores faglige og faglige fremtid. Så at vide, hvordan man gør en ordentlig test er en meget nyttig færdighed, som kan reducere angst og forberedelsestid, der kræves. Fortsæt læsning for at lære mere.

indhold

Trin

Del 1læsning af beviset
Del 2tager testen

Video: hvordan politibetjent jørn melum ved grenland politikammer fabrikerer bevis
Video: hvordan vægter forklaringer i forhold til skriftlige beviser?

Del 3tænker strategisk
Del 4at være proaktiv på forhånd
Del 5oprettelse af en pre-proof rutine

Tips
Advarsler

trin

Del 1
Læsning af beviset

Læs hele indholdet af testen, før du begynder. Kontroller hvert spørgsmål grundigt, inden du begynder at besvare dem. Hold øje med yderligere kommentarer fra læreren angående problemerne og medtag eventuelle ændringer. Skriv ned eventuelle særlige kommentarer, der er på tavlen.

Læs hvert spørgsmål grundigt (især afhandlingerne). Du vil ikke ende med at svare på noget, der ikke blev spurgt, bare fordi du ikke læste erklæringen omhyggeligt.

Ofte, når vi er nervøse for en test, har vi en tendens til at læse alt meget hurtigt og forsøge at afslutte så hurtigt som muligt, men det er derfor, vi laver fejl. Rolle ned, tag din tid og læs hver sætning omhyggeligt.

Læs alle spørgsmålene, inden du begynder at læse tekster. Hvis du har brug for at læse en meget lang tekst (med flere afsnit) fokuser først på spørgsmålene. Så når du læser teksten, vil du vide, hvilke oplysninger du leder efter.

Del 2
Tager testen

At lette lærerbedømmelsesarbejdet. Der er intet værre end at have et markant svar som forkert, fordi læreren ikke kunne forstå vores brev. Husk at han har mange eksamener at evaluere, og du vil være glad, hvis du ikke behøver at spilde for meget tid på din test, og at lykke kan afspejle lærerens vurderingsmetode.

Hvis du f.eks. Bruger overlappende cirkellinjer til at forbinde kolonne A til kolonne B, får du en god chance for at få dit svar betragtet som forkert af en lærer, der har yderligere 74 tests til evaluering.
På samme måde skal du skrive i et læseligt brev, eller læreren kan tage punkterne ud af et problem ved ikke at kunne dechiffrere deres skribenter.
For at undgå forvirring skal du skrive real og falsk, i stedet for V og F.

Vis mellemresultater. måske du får en andel af pointene, hvis du gør alt rigtigt, men gør en fjollet fejl i sidste ende. Modtagelse af en del af pointene er bedre end at modtage noget punkt, så demonstrér hele vejen for at komme til et bestemt resultat. Så læreren vil vide, at i det mindste har du læst materialet og forstået noget.

Dette trin er kun nyttigt for beviser på matematik eller anden eksakt videnskab.

Tag testen i et stabilt tempo. Hold en konstant hastighed understreger ukendte ord og cirkulerende spørgsmål, som du ikke kan svare. Aldrig være lammet i et problem - du skal læse, skrive eller vende siden.

Det er vigtigt ikke at blive frustreret og give op, du har en begrænset mængde tid, derfor bør det tage hvert minut.
Ignorer et privat spørgsmål eller en session, hvis du ikke kan besvare det, kan du altid gennemgå det senere. På denne måde vil du få mest muligt ud af testtiden, og du kommer til det sidste spørgsmål.

Video: Hvordan politibetjent Jørn Melum ved Grenland Politikammer fabrikerer bevis

Husk reglen om tre. Dette er en gylden regel for at skrive afhandlinger i en eksamen, da diskussion (eller notering) af tre aspekter af et bestemt emne ofte er en effektiv strategi. Du kunne blive overvældet af detaljerne, hvis du præsenterede for mange aspekter, og du ville nok glemme noget, hvis du noterede mindre end tre aspekter.

Video: Hvordan vægter forklaringer i forhold til skriftlige beviser?

Arbejd strategisk. Du skal besvare testspørgsmålene ved hjælp af en fordelagtig teknik, der hjælper dig med at få mest muligt ud af den ledige tid, ikke bare begynde at reagere og hilse på at få det gjort til tiden. For en kombination af essay og multiple choice spørgsmål, gør følgende:

Start med at læse essay spørgsmålene. Lav noter, men svar ikke på noget endnu.
Læs flere valgspørgsmål. Når du læser sådanne spørgsmål, vil din hjerne samle oplysninger indeholdt i de udsagn, der kan hjælpe dig med at besvare spørgsmålene. Hvis det er nødvendigt, lav korte noter til brug, når du begynder at skrive essay svarene.
Når du er færdig med at besvare alle de multiple choice spørgsmål (og du allerede har markeret svarene på korrekturarket), skal du fortsætte med essay spørgsmålene, begyndende med det nemmeste.

Reagere på multiple choice spørgsmål med intelligens. Når det kommer til denne type spørgsmål, er det altid bedre at sparke end at forlade svaret blankt. Det blanke svar er en vis fejl, da sparket (især hvis det har noget grundlag) vil give mindst en chance for succes. Her er nogle tips til at besvare denne type spørgsmål:

Generelt er den længste mulighed det rigtige svar, da den korrekte mulighed kræver et mere kvalificeret sprog, så det ikke bestrides af nogen.
Indstillinger indeholdende ord som nogensinde eller nogensinde er næsten altid forkerte, da de fleste sandheder ikke er absolutte.
Prøv at slette et eller to svar, som du allerede finder forkert. Der vil næsten altid være en åbenbart forkert indstilling og en eller to andre du kan gætte. Hvis du fjerner de forkerte svar, øges dine chancer for at gætte det rigtige valg blandt de resterende valg.
Vær opmærksom på svarene på spørgsmålene ud over. Tilfældigt genererede tests gentager ikke ofte svarene mange gange. Så hvis svaret på det første spørgsmål er A, og svaret på det tredje spørgsmål også er A, er det ganske usandsynligt, at dette også er det korrekte valg af det andet spørgsmål.

Del 3
Tænker strategisk

Vær opmærksom på værdien af hvert spørgsmål. Start med at besvare de spørgsmål, der er mere værd, hvis det er den eneste forskel mellem spørgsmålene. Så du vil kunne besvare alle de vigtigste spørgsmål i stedet for at spilde tid på spørgsmål, der ikke er værd at være meget.

Hold dig opdateret for detaljer. Læs alle svarene igen, hvis du afslutter testen tidligere, idet du lægger særlig vægt på spørgsmål med understregede ord. Stop ikke med at kæmpe til slutningen af klassen.

Hvis du afslutter eksamen hurtigere end dine klassekammerater, kan du have ladet et af spørgsmålene passere. Læs beviset igen og se om der ikke er andre spørgsmål på siderne (for og bag) eller på tavlen, hvis du ikke lader et blad falde på gulvet mv.

Må ikke gå i panik og giv ikke op. Du kan kun svare på halvdelen af spørgsmålene, men det kan være nok til en blå note eller endda for en høj note, afhængigt af den beskrevne note. Hvis du holder op med at prøve, får du en rød note.

Beviserne kan være skræmmende, men vi ved næsten altid mere, end vi tror. Når du sidder i din tegnebog og begynder at besvare spørgsmål, vil du huske historien.
Hvis du oplever problemer med en del af testen, skal du gå videre og vende tilbage til disse spørgsmål senere. Hvis du spilder for meget tid på et spørgsmål, hvis svar du ikke kan huske, risikerer du ikke at nå frem til slutningen af spørgsmålene, før testtiden løber ud.
Derudover kan nogle af de følgende spørgsmål have forslag, der kan hjælpe dig med at huske svaret på det forrige spørgsmål. Fortsæt med at besvare spørgsmålene, og vend tilbage til de dele, du ikke kunne reagere på.

nogensinde Indsæt. Du kan blive fanget og få en nul eller endnu værre straf. Skriv ikke noter på din egen krop, hvor læreren kan finde dem eller kopiere svar fra en kollega. Lærere forstår hurtigt, hvornår en elev kopierede det forkerte svar fra en anden og vil altid huske dig som en uærlig studerende.

I stedet for at forspændte at sætte ind, sætte alt det for at gøre det bedste, du kan i testen, ærligt. Hvis du får en lav karakter, skal du bruge denne oplevelse som din motivation til næste eksamen.

Tal aldrig med en kollega under løbet. Du kan miste koncentration og kan ikke få den karakter, du vil have. Derudover kan læreren tage testen og give dig et nul, hvis du ser ham eller hende at tale med nogen.

Testtid er ikke på tide at tale med venner, du skal bruge alt hjernens rum til spørgsmål - dette vil hjælpe dig med at få en god karakter.
Mange lærere ser samtaler under testtimerne som et forsøg på at klæbe, selvom eleverne ikke taler om spørgsmålene. Så vær stille.

Del 4
At være proaktiv på forhånd

Vær opmærksom på klassen. Lærerne vil bruge en god del af deres klasser under henvisning til bestemte emner, som de virkelig vil have eleverne til at lære, og det er meget sandsynligt, at disse fag vil falde til test. Husk at omhyggeligt studere alt, hvad din lærer stræber efter at undervise i klasseværelset.

Hvis læreren opretter en studievejledning til eksamen, skal du desuden sørge for at besvare spørgsmål om alle emnerne i vejledningen.
Læreren har den klare hensigt at sætte disse emner i testen, hvis han har taget den nødvendige tid til at oprette en studievejledning, og det kan være et godt tip, når det kommer til at vide, hvad man skal studere.

Spørg læreren om ekstra hjælp, hvis du har brug for det. Spørg om han kan hjælpe dig efter klassen og, hvis han accepterer, afklare noget materiale, du finder forvirrende. Dette vil gøre en stor forskel i din karakter!

Lærere husker de hårdtarbejdende studerende, der beder om hjælp og forsøger at lære, og dette kan påvirke, hvordan de vurderer en test. Hvis du kæmper hårdt, men din lærer ikke er klar over det, vil det ikke gøre meget forskel på evalueringstidspunktet.
Det er vigtigt for læreren at se, hvor svært du prøver, så altid bede om hjælp eller tale med ham om dine vanskeligheder.

Benyt kortvarig hukommelse. Mens du studerer lidt før du tager en eksamen, gør du ret basale noter om alt, hvad du har svært ved at huske. Inden du starter testen, skal du huske disse noter - de bliver optaget i din korttidshukommelse. Når du modtager beviset, hæld ud (dvs. skriv) al information fra noterne i et hjørne af arket.

For eksempel kræver flere matematik, fysik eller andre eksakte videnskabseksaminer dig at kende flere formler. Dekorer disse formler umiddelbart før eksamen og skriv dem ned i et hjørne af arket, så snart du modtager beviset.
- Formlen for et cirkelområde er A = π * r² (R er strålen).
- Optag formlen i kortsigtet hukommelse og skriv det ned straks, så snart du modtager korrektionsarket.

Del 5
Oprettelse af en pre-proof rutine

Kjole godt til eksamen. Dette vil hjælpe dig med at vågne op, hvis testen er tidligt om morgenen, foruden at gøre dig mere opmærksom og professionel, mens du besvarer spørgsmålene. Men sørg for at du ikke vælger ubehagelige tøj. Klæd dig selv i lag, så du ikke bliver distraheret af et klasseværelse, der er for varmt eller for koldt.

Natten før, adskilt det tøj du vil bære. Ved at vælge tøjet på forhånd, får du mere tid til at få en forbedret morgenmad og gennemgå dine noter. Direkte alle hjernens indsats til gennemgang af sagen, ikke tøjet, der vil bære.

Hav en god nats søvn. At studere ved daggry og forsøge at være opmærksom under løbet er en dårlig idé, du skal være godt rustet, når du besvarer spørgsmål.

Mangel på søvn kan betydeligt påvirke dine hjernefunktioner i forbindelse med hukommelse, opfattelse og niveauet af kognitiv evne. Derfor er en god nats hvile afgørende.

Spis et sundt måltid før testen. Hjernen virker bedst, når det får alle de næringsstoffer, det har brug for, og en god morgenmad (eller frokost afhængigt af testens tid) vil hjælpe dig med at udføre det bedste du kan under eksamen.

Derudover er nogle fødevarer kendt som gode "hjernemat", når de forbruges før en eksamen, såsom banan, mynte og andre superfood.

Kom fuldt forberedt på testen. Medbring alt hvad du behøver: penne, blyant, viskelæder, lommeregner, osv. Forvent ikke, at andre låner sådanne ting til dig. Måske dine kolleger og din lærer har ikke ekstra materialer til rådighed, og du vil ikke ønsker at gøre en test uden alle de nødvendige elementer.

Forbered rygsækken natten før for at sikre, at du har alt du behøver. Du kan ende med at glemme vigtige ting, hvis du forlod for at sortere tingene i travlt om morgenen.

Ankomme tidligt at vælge det bedste sted i rummet. Ankomme tidligt i klassen, så du kan vælge, hvor du skal sidde, hvis du ikke har en defineret portefølje. Sæt væk fra vinduer, klimaanlæg og andre former for distraktion, såsom en støjende gang eller en elev, der sædvanligvis er en stor kilde til distraktion under eksamenerne. Du kan vælge det bedste sted, hvis du ankommer tidligt.

tips

Nogle gange kan svaret på et spørgsmål ved et uheld indgå i en anden erklæring. Vær opmærksom og drage fordel af disse oplysninger.
Giv ikke op! I en undersøgelse, når vi ikke kan fortælle det rigtige svar om tre eller fire sekunder, er det almindeligt at tænke Jeg ved det ikke!. Giv dig mere tid til at tænke over disse spørgsmål, eller prøv at svare dem igen, når du er færdig med testen.
Prøv at slappe af og ikke blive stresset. Bliv fokuseret og følg de strategier, der er skitseret i artiklen.
Sammenlign ikke dine noter med dine venner, hvis du synes det var godt nok. Du kan dog hjælpe dem ved at sammenligne deres svar og sige, hvor de gik galt. Bed dem om at besvare hvert spørgsmål igen, hvis det er muligt.
Brug sammenligninger. I essayspørgsmål hjælper de med at sammenligne emnet med et andet emne eller kontrasterende synspunkt. Så du vil lave en analyse i stedet for en simpel beskrivelse.
Altid reflektere dybt på problemet, dette vil hjælpe dig med at forstå emnet bedre. Hvis du ikke kender svaret, så prøv at gætte ved elimination, så du har flere chancer. Forlad aldrig et blankt svar ved at sparke, du vil i det mindste have en chance for at vælge den rigtige løsning.
Bring en heldig amulet til testen (især hvis det er et objekt, der har været heldigt i fortiden). Prøv at samle alle de fordele du kan.

advarsler

Stress ikke om noget før eller under løbet. Undgå at distrahere dig selv med potentielt følelsesmæssig snak, selvom du skal slukke for telefonen.
Forsøg aldrig at følge med andre mennesker rundt. Den tid en kollega tager for at afslutte løbet har intet at gøre med hans præstationer, og det vil bare være en anden distraktion.

Del på sociale netværk:

Relaterede