Hvordan man skriver en bøn

Evnen til at skrive kvalitetssætninger og sætninger er afgørende for alle, der ønsker at udvikle skriftlig kommunikation. Portugisisk indeholder flere regler og typer af sprog enheder, som enhver forfatter skal blive fortrolig med for at opnå gode resultater. Hvis dette er tilfældet, kan du starte med at studere det grundlæggende i sætningsbygningen, der er opført i denne artikel.

indhold

Trin

Metode 1studerer det grundlæggende inden du skriver
Metode 2skrivning af bønner og enkle perioder
Metode 3skrivning af bønner og sammensatte perioder
Metode 4skrivning af bønner og komplekse perioder

Video: bønnens mysterium
Video: gud hørte min bøn, og jeg blev helbredt #hilsner_fra_bornholmerkirken

Metode 5undgå almindelige fejl

Tips
Kilder og citater

trin

Metode 1
Studerer det grundlæggende inden du skriver

Se om bønnen udtrykker en komplet idé. Bønner er grupper af ord, der, når de er sammensat, udtrykker en ide, der giver mening. Når du skriver, kan du prøve at læse indholdet højt og spørge dig selv følgende: "Er denne sætning fornuftig? Udtrykker du en komplet idé?"

At sige "Picnic park i går", for eksempel, karakteriserer ikke en bøn, da den ikke udtrykker en komplet idé.
"Jeg havde en picnic i parken i går", der igen er en bøn, fordi den har en klar og komplet betydning.
"Fordi jeg havde en picnic" er en fragment af sætning, fordi den er ufuldstændig og får læseren til at tænke på forholdet mellem årsag og virkning - uden at der er en effekt i sig selv.
"Jeg var sent, fordi jeg picnic i parken i går" er en bøn, fordi ordet "fordi" udtrykker et fuldstændigt forhold mellem årsag og virkning.

Korrigere bønnen. På portugisisk begynder sætninger med et stort bogstav og slutter med et slutpunkt (.), Question mark (?) Eller udråbstegn (!). Disse typografiske tegn viser læseren, at en bestemt periode er kommet til en ende, samt den tone, der skal læses indholdet.

Udråbstegn angiver overraskelse, mens spørgsmålstegn viser forvirring eller tvivl.

Inkluder emne og verb i bøn. Faget er den person eller ting, der er fokus for diskussionen i perioden, mens ordet er ordet, der udtrykker handling, og beskriver hvad faget gør.

I sætningen "Jeg lavede en picnic", for eksempel, "jeg" er emnet, og "jeg gjorde" er verbet.

Metode 2
Skrivning af bønner og enkle perioder

Definer en simpel sætning. Dette er den mest grundlæggende enhed i sproget og indeholder fag og verb, samt udtrykker en komplet idé. Det kaldes også koordineret bøn, da den ikke afhænger af andre. "Márcia skriver" er et eksempel.

I ovenstående eksempel er "Marcia" emnet (den person om hvem det diskuteres).
"Skriv" er verbet (den handling, som subjektet "Márcia" udfører).
Husk at emnet kan være en person ("I", "Márcia" osv.), Et sted ("São Paulo", "House" osv.), En ting Misundelse ").

Tilføj flere detaljer til enkle sætninger. Du kan tilføje direkte og indirekte objekter til sætningen for at gøre det mere komplet. Her er et eksempel: "Marcia skriver romaner."

Begrebet "romantikker" er et direkte objekt (hvad Marcia skriver, det vil sige, hvad der modtager handlingens motivation).
Enkle sætninger kan også have sammensatte verb og sammensatte verb (eller komplekse prædikater).
- Her er et eksempel på et sammensat emne: "Márcia og Deborah skriver romaner". "Márcia og Débora" er det sammensatte emne, da der er to personer, der udfører handlingen.
- Her er et eksempel på et sammensat verb (eller komplekst prædikat): "Márcia skriver og udgiver romaner". Her ses det, at Marcia gør to ting: skriv og offentliggøre.

Prøv at skrive en simpel bøn. Når du begynder træning, start med motivet. Tænk på, hvad du vil udtrykke, og vælg derefter verbet. For at gøre dette skal du reflektere over, hvad motivet gør: gå, løbe, læse, sidde, lave mad osv.

Se om emner og verb er ental eller flertals. Når man samler bønnen, skal alle vilkår være enige om nummer. Det vil sige: Enkle fag skal ledsages af verb i singularet, mens emner i de pluraliske behovsord også i flertallet.

"Min søn er en læge" er et eksempel på bøn med emne og verb i entallet.
"Mine børn er læger" er et eksempel på bøn med emne og verb i flertallet.

Metode 3
Skrivning af bønner og sammensatte perioder

Definer en sammensat sætning. Denne type periode består af to enkle sætninger, som kan forbindes med et komma (,) og efterfølges af en koordinerende forbindelse, såsom og, men, heller ikke, så etc. Her er nogle eksempler, hvor du kan mærke brugen af conjunctions:

"Han var glad, fordi havde bestået testen. "
"Vejen var lang, og vi kunne ikke se sin ende. "
"Hun var ikke forkert, men det var også ikke helt rigtigt. "
"Hun skulle falde, men Sandra hjalp hende. "
"Diego er smart eller heldig. "
"Jeg spiser kylling, men ønsket oksekød ".
"Josef var våd, derefter foretrukket at ændre tøj. "

Billede med titlen Skriv en sætning Trin 9

Prøv at skrive en sammensat periode. Begynd ved at vælge emnet og verbet i første sætning, ligesom du gjorde, da du skrev en simpel sætning. Dernæst skal du vælge den korrekte koordinatsammenhæng, i henhold til meningen med sætningen. Endelig skal du vælge et emne og et verb - ligesom de forrige - til anden sætning.

Du kan bruge "og" til at udtrykke tilsætningen af ideer til sætningen eller "men" for at forklare noget uheldig. Der er utallige muligheder.

Bemærk betydningen af sammensat bøn for at skrive. Sammensatte perioder og sætninger kan have meget bredere betydninger sammenlignet med enklere konstruktioner. Husk at bruge den anden bøn til at udvide eller forklare noget, der blev udtrykt tidligere.

Pas på ikke at bruge sætninger og sammensatte perioder til udmattelse, især eksempler der indeholder "og". Ellers kan du lade teksten være uklar og dårligt konstrueret.

Metode 4
Skrivning af bønner og komplekse perioder

Definer en kompleks periode. Disse perioder består af en koordineret bøn og den såkaldte underordnede klausul - et sæt ord, der indeholder emne og verb, men udtrykker ikke fuldstændige ideer alene. Det betyder, at de ikke danner perioder, når de er alene. Dens begyndelse er præget af underordnede konjunktioner.

Her er nogle eksempler på underordnede konjunktioner: fordi, som, siden, selv om, selvom, selvom, siden, så længe som etc.
Her er nogle eksempler på dekontekstualiserede underordnede klausuler: "Så du låner dine bøger til dine kolleger," "Før morgenmad" og "At lægge flere penge sammen."

Video: Bønnens mysterium

En underordnet sætning med en simpel periode. Bemærk, at selv om ovenstående eksempler har emne og verb, udtrykker de ikke fuldstændige ideer. Til dette skal underordnede klausul knyttes til et andet sæt af vilkår. Her er nogle tilfælde:

"Den studerende er venlig, fordi han låner bøgerne til sine kolleger" eller "Den studerende låner bøgerne til sine kolleger, fordi han er venlig".
"Før morgen skal jeg gå hunden" eller "Jeg skal gå hunden før jeg har morgenmad".
"Jeg kan ikke købe forlovelsesringen, indtil jeg har samlet flere penge" eller "Indtil jeg tilføjer flere penge, vil jeg ikke kunne købe forlovelsesringen."

Video: Gud hørte min bøn, og jeg blev helbredt #Hilsner_fra_Bornholmerkirken

Prøv at skrive en kompleks periode. I disse situationer bliver du nødt til at deltage i en simpel periode og en underordnet klausul. Brug dette til at forklare, hvad der skete i den ene.

Brug komplekse perioder til bedre at forklare dine ideer. Denne funktion er nyttig, fordi den kan vise det specifikke forhold mellem forskellige dele af erklæringen. For eksempel: "før" viser læserne, at det er nødvendigt at gå med hunden før af kaffe, mens "da" forklarer hvorfor den studerende er venlig

Begynd perioden med underordnet bøn og afslut med en koordineret bøn. Brug kun et komma før det, hvis det kommer før af dette.

Denne stilistiske funktion er fantastisk til at skabe spændinger eller vække interesse for læsere, da den underordnede klausul "forstærker" den fulde betydning, der udtrykkes i sætningen.
For eksempel: "Mens jeg ventede på, at trafikken skulle blive bedre, indså jeg, at jeg ville være sen for klassen."

Metode 5
Undgå almindelige fejl

Pas på uddrag af sætninger. Disse ulykker sker, når en underordnet klausul er "alene" eller når der ikke er noget emne eller verb i konstruktionen. Her er nogle eksempler:

"Selvom jeg var sen for festen": "dog" er en underordnet konjunktion og skaber en underordnet klausul, som ikke kan være alene. Dette eksempel karakteriserer et fragment, fordi det ikke udtrykker en komplet idé - trods alt har nogle af dets sanser ingen forklaring (Selvom ... hvad?).
"Der var myrer i huset": Selvom vi bruger denne type sprog hver dag, er det teknisk set et fragment, da det ikke har noget emne. I begge tilfælde er de ikke altid forkerte.

Undgå at deltage i koordinerede sætninger uden korrekte justeringer. Husk: Koordinerede bønner er dem, der har emne og verb og udtrykker komplette ideer.

For eksempel: "Jeg gik til bageriet for at købe brød og mælk". Hver bøn af perioden, "Jeg gik til bageriet" og "Jeg købte brød og mælk", har sit eget emne og verb og udtrykker en klar og komplet idé.
Der er nogle måder at løse disse problemer på. Du kan adskille sætninger med et komma og en sammenhæng eller et semikolon eller til et punkt.
- "Jeg gik til bageriet - købte brød og mælk": Semikolonen viser det tætte forhold mellem periodens bønner.
- "Jeg gik til bageriet og købte brød og mælk": sammenhængen "e" indikerer et mindre tæt forhold mellem bønner, men kommunikerer stadig forbundne ideer.
- "Jeg gik til bageriet. Jeg købte brød og mælk": punktet indikerer, at bønnerne ikke er så tæt forbundet.

Brug ikke kommaet til at deltage i to koordinerede sætninger. I disse tilfælde slutter perioden til at være utilstrækkelig. Fejlen er almindelig, og mange lærere anser det for alvorligt.

Undgå f.eks. "Jeg sendte en besked til min ven, hun svarede ikke."
- Begge bønner i ovennævnte periode koordineres, da de har deres eget emne og verb og udtrykker komplette ideer.
For at undgå fejlen skal du bruge funktioner som:
- Semikolon: "Jeg sendte en besked til min ven - hun svarede ikke".
- Komma og koordinere sammenhæng: "Jeg sendte en besked til min ven, men hun reagerede ikke."
- Punkt: "Jeg sendte en besked til min ven. Hun svarede ikke."

Hold paralleller. Hvis du skriver en periode med gennemsnitlig kompleksitet, kan du ende med at miste forestillingen om substantiverne eller verbene, den indeholder. Desuden vil det være svært at læse sætningerne, hvis du ikke opretholder en parallel struktur, og i sidste ende reducerer virkningen af meddelelsen.

"Jeg kan lide at fiske, svømme og lave et spor" er et eksempel på bøn, der ikke har nogen parallel struktur.
- Opt for at holde verberne på samme måde: "Jeg kan godt lide at fiske, svømme og lave trail".
Dette problem kan være endnu værre, hvis perioden har mange bønner. For eksempel: "Læreren sagde, at jeg er nødt til at tænde arbejdet i tide, at jeg skal foretage en grundig tekstundersøgelse, og at jeg ikke kan sende e-mails til ham natten før."
- Brug alle sætningerne i en lignende struktur: "Læreren bad mig om at levere arbejdet i tide, lave en grundig tekstundersøgelse og ikke maile ham natten før."

Varierer og supplerer periodernes strukturer. Denne fejl er meget almindelig blandt uerfarne forfattere eller som arbejder med et sprog, som de endnu ikke mester. Hvis du varierer, hvordan du skriver perioderne, vil du gøre læsningen mere flydende og fornøjelig for offentligheden.

Se for eksempel, hvor gentagende denne passage er: "Jeg så en zombie, jeg begyndte at løbe Jeg trippede på en sten, jeg kom op, jeg fortsætter med at køre." Alle bønner har samme orden af ord (emne, verb, direkte objekt) og begynder med samme emne.
Læs nu en mere passende version: "Jeg så en zombie, og jeg begyndte at løbe, men jeg snuble på en sten. Jeg panikede op og blev ved med at flytte væk."

tips

Enkle perioder kaldes også koordinerede sætninger.
Bland typer af perioder for at gøre din skrivning mere interessant. At læse lange sekvenser af lignende sætninger er kedelig.
Du kan slå sammen simple perioder og gøre dem til sammensatte perioder.