1
Se nærmere på kravene til porteføljen. Porteføljens format og inkluderede varer afhænger af det firma, som du leverer den del af. Porteføljen afhænger meget af den karriere, du vil forfølge.
- For eksempel vil en person, der ønsker at komme ind i en film- eller animationsskole, have en digital portefølje, der primært består af værker på området. På den anden side skal nogen, der ønsker at studere arkitektur eller deltage i et kunstgalleri, samle skitser og tegninger.
- Nogle institutioner foreslår at bruge mellem 10 og 20 porteføljearbejder. Hvis du har meget gode værker, skal du bruge mindre: Jo flere arbejder jo større er chancen for et fald i kvaliteten.
- Hør altid med institutionen, før du opretter porteføljen for at finde ud af, hvad de er interesserede i. Spild ikke tid på at oprette en portefølje kun for at ændre det senere for at passe det ønskede format.
2
Vælg færdige eller ufærdige værker i henhold til porteføljekrav. Flere skoler anmoder kun færdige værker, men nogle kan lide at se værker i udvikling.
- Før du definerer hvad du skal bruge, skal du kontrollere institutionens krav. Hvis brugen af udviklingsarbejder er tilladt, gør det: Dette demonstrerer dine evner, dit engagement og din viden samt kontekstualiserer din kreative proces bag værkerne. Et kunstværk går normalt ud over det endelige produkt, afhængigt af processen og eksperimenterne.
- Alle værker, gennemført eller under udvikling, skal være perfekte. Rens smudder, fingeraftryk eller defekter.
3
Inkluder nogle observationer tegninger. Disse værker vil vise din evne til at observere noget i den virkelige verden og kopiere det på papir. Disse tegninger og malerier kan udgøre en god del af porteføljen.
- Tanken er at vise folk, der analyserer porteføljen, at du kan registrere figurer, perspektiver, proportioner, detaljer og overflader.
- Når du tegner noget fra observation, skal du forsøge at opretholde en realisme uden at skabe en mekanisk kopi af sagen. Vælg noget vigtigt for dig, da dette vil inspirere dig til at tænke på ting ud over det fysiske objekt.
4
Fremhæv dine bedste værker. Hvis du har været i kunstverdenen i nogen tid, er chancerne for, at du har værker af de mest varierede kvaliteter, og det kan være fristende at vælge kun de allerbedste og de bedste. Disse to kategorier skal være adskilte: Du skal ikke vise jobene
meget godt, kun den
bedst, hvem vil utvivlsomt vise kvalitet, beherskelse, dygtighed og kreativitet.
- Vær selektiv og vælg ikke værker bare efter sort. Det er bedre at have flotte stykker med få variationer end at have flere middelmådige men forskellige stykker.
- Spørg dine bedste værker til nogle venner, hvis du har problemer med at være upartisk. En anden mulighed er at kigge efter en mentor på banen, en person med talent og hvem har allerede gennemgået det samme, du går igennem nu. Den gode side af dette er at vide, at det er muligt at stole på personens dom, fordi han også har erfaring på området.
- Vælg aldrig en efterligning af en andens arbejde. Curatorer og arbejdsgivere har erfaring og kan muligvis genkende kopierede værker. Dette vil utvivlsomt afsløre din mangel på kreativitet og din manglende evne til at skabe noget originalt.
5
Bed en ven om at se dine værker. Efter at have valgt dem, du synes er bedst, så spørg nogen om at se udvælgelsen og kommentaren.
- Nogle værker skal muligvis ændres eller forbedres, så tag dig tid til at forfine din portefølje, inden du sender den.
- Tag tid væk fra porteføljen for at reflektere og perfektere værkerne. Det er vigtigt at adskille denne tid for bedre at kunne vurdere din service og være mindre delvist.
- Nogle venner kan være for partielle til deres arbejde: Se efter en person, der ikke har et kærligt forhold til dig for at modtage konstruktiv kritik.
- Lær at acceptere konstruktiv kritik og differentiere det fra fornærmelser at vokse som kunstner.
6
Inkluder publikationer eller priser, du har modtaget. Ikke alle institutioner beder om dette, så konsulter porteføljekravene igen. Disse oplysninger kan være nyttige for at vise, at dit arbejde allerede er blevet anerkendt af andre.