Sådan kommer du godt i gymnasiet

Har du dårlige karakterer? Forpligter dine forældre dig til at gøre det bedre i skolen? Så læs denne artikel, og det skal hjælpe dig med at gå bedre i skole og forlade dine forældre og lærerfjær.

trin

Billedbetegnelse Gør det godt i gymnasiet Trin 1

Video: Kom godt fra start med iBøger®

1
Vælg din kategori: en elev eller en forælder Hvis du er forælder, er det bedste, du kan gøre for dit barn, at give ham plads til at vokse, opfordre ham til at udøve og sove godt og sørge for, at han ikke mobber (i hvilket tilfælde du bullies subtilt - behøver ikke bringe problemet til en lærer).
  • Billedets titel gør det godt i gymnasiet trin 2
    2
    Hvis du er studerende, kan du have en af ​​flere grunde til at "gå godt". Måske driver dine forældre dig til at "blive bedre" end du går, eller måske vil du forfølge en karriere, der kræver bedre karakterer, end du har i øjeblikket. Hvordan du vil følge, afhænger meget af disse motiver. For eksempel, hvis du bliver skubbet til deres forældre til at gå bedre, er det fordi du kan gøre det bedre, men det er bare distraheret, eller allerede gør dit bedste, der er ikke godt nok for dem? Selv fordi det mest du kan gøre er dit bedste, så pludselig forsøger at være en mester i et område, du ikke er interesseret i, er ikke kun ubrugelig, men også spild af dine talenter.
  • Video: Solrød gymnasium teaterkoncert "Land Of Confusion" - Sex on fire by Jonas Eilskov

    Billedets titel Do Well in High School Step 3
    3
    Hvis du mener, at du kan forbedre kvaliteten af ​​dit skolearbejde, men ikke er sikker på, hvordan du gør det, kan du genkende et eller to af følgende tip som værende særligt relevante for din situation.
  • Billedets titel Do Well in High School Step 4
    4


    STUDIEKVALITET: Nogle gange er elever i alle aldre så ivrige efter at være succesfulde, at de bekymrer sig om kvantitet - læs så mange bøger og artikler som de kan - snarere end virkelig at lære. Hvis du er studerende, skal du have modtaget råd om "studieteknikker" og forstå, at nogle måder at studere er mere effektive (i den forstand at du vil huske informationerne) end andre.
  • Video: Aarhus Gymnasium - Vlog (Eksamen)

    Billedbetegnelse Gør det godt i gymnasiet Trin 5
    5
    For eksempel vil du fastholde flere oplysninger, hvis du på nogen måde er involveret med dem - enten ved at indarbejde kropslighed til sin tid revision, for at diskutere og debattere, hvad han har lært af en anden person, ser en interessant film, der beskæftiger sig med de oplysninger, eller , hvis du kan lide at skrive sange, for eksempel ved at skrive en om emnet. Derfor er det vigtigt at vide, hvad der flytter eller interesserer dig. Du skal forstå dette og på en eller anden måde arbejde for din undersøgelse at blive gjort omkring det, så selvom du har et bevis på et spørgsmål, du finder irriterende, vil du lykkes i situationer, hvor du bare sidder og studerer ville ikke løse. For eksempel er du måske god til at danse og elsker musik og bevægelse, så en matematikopgave virker utroligt kedelig og cerebral (og ikke fysisk). Så find en måde at "promovere" matematik til dig: Lyt til Kate Bushs "Pi" sang og dans til det. Denne sang vil afsløre dig sensualiteten af ​​matematik. Diskuter matematik med en mere avanceret lærer, som kan forklare, hvordan matematik og tal vedrører den fysiske verden, hvordan ligninger repræsenterer specifikke kurver og former i den håndgribelige verden. Det gælder også andre forhold. Hvis du er interesseret i videnskab, men find historie en taske, så husk at videnskab er en del af fortiden og processen med at skrive historie. Væsentlige begivenheder i fortiden blev formet af menneskelig forståelse af videnskab - brugen af ​​ild og krudt, og de mekanismer, der anvendes til at bygge katapulter, for eksempel - som disse fremskridt har tilladt krige ekspansion og kulturelle udvekslinger forekomme. I arkæologi er kemiske og geofysiske instrumenter afgørende for at opdage og danse historiske beviser. Jeg kunne give dig flere eksempler, men jeg er sikker på at du er smart og kreativ nok til at forstå, hvad jeg mener og oprette dine egne strategier for interaktiv læring.
  • Video: Innovationsdidaktik

    Billedbetegnelse Gør det godt i gymnasiet Trin 6
    6
    Ud over at gøre din studietid mere interaktiv og rettet mod dine interesser, skal du vide, hvornår du skal stoppe. Ofte studerende - myself`ve været der - de var allerede ædelt enige om at de tidlige morgentimer for at give et sidste touch skriftligt at blive leveret den næste dag eller revidere "lidt mere" oplysninger, før en test, og når dagen kommer, er de udtømt og undlader at producere på deres høje naturlige niveau. Jeg har allerede brugt så meget tid på at studere ved daggry, at jeg sov for meget og savnet toget for at gå til klassen. Så forstå, at der er et punkt, hvor du skal stoppe med at studere og gå i seng. Din hjerne og krop producerer bedre, når de har nok søvn til at omorganisere og gemme information. Selvom du ikke har studeret alt, vil du i det mindste huske, hvad du kom for at studere.
  • Billede med titlen Do Well in High School Step 7
    7
    Ligeledes, hvis du studerer læsning i lang tid, kan dine øjne og krop lide. Læn dig tilbage og tvinger visning for lange perioder faktisk opkræve en pris på hans krop: hans stive kropsholdning kan trætte dit nervesystem - herunder din hjerne - fordi knogler presser nerver og blokere beskeder eller blodtilførslen til hjernen. Det bryder hele formålet med at studere, fordi du vil have en modtagelig hjerne, ikke bedøvet. Så gør dig selv en tjeneste og tag små pause for at forsigtigt forøge din krop, gå ud og sparke en fodbold, spille håndbold, løbe rundt i blokken, tag hunden en tur, støvsug dit værelse, basketball eller en frisbee, hoppe reb, kaste elastik, gøre somersaults ... gøre alt, hvad der får dig til at stå op og flytte.
  • Billede med titlen Gør det godt i gymnasiet Trin 8
    8
    En anden ting, der kan forhindre dig i at "gøre sig godt i skolen" er distraktioner - måske dine venner forhindre dig i at studere, eller du er bekymret for en kæreste eller veninde, eller familie, eller har nogle fysiske eller psykiske problemer, eller har en slags afhængighed. Du kom til denne side af en grund: du vil ændre din situation, og det er udgangspunktet. Du bør tænke grundigt om, hvad der holder dig tilbage - stoffer, sociale netværk, naturlige udsving i hormoner, stressende venner eller familie mv. Jeg synes, du er klog nok til at vide, at gymnasiet ofte er stressende for alle teenagere, simpelthen fordi du ikke kun skal færdiggøre din akademiske udvikling, men du skal altid styrke dine personlige grænser for forældre og lærere, der forsøger konstant at påvirke deres beslutninger. Forældre ofte skylden "teens" og betragte dem som irrationel og "lunefuld" eller argumenterende, men det faktisk afspejler den manglende evne af dem (forældrene) til at være rationel eller følelsesmæssigt løsrevet: de ser de rationelle argumenter en teenager, ikke så en intellektuel forskel, men som en voldelig og personlig modsætning til deres tro og værdier. Dette følelsesmæssige svar er simpelthen forårsaget af forældrenes ubehag ved at opgive deres myndighedsstilling og indflydelse på en anden persons beslutninger. Som du hele tiden bekræfter sin overbevisning, men dette kan blive negativt mærket som "oprør" af forældre eller lærere, er det nødvendigt Markarfljot nye grænser for indflydelse mellem dig og andre voksne, som du tager din plads i den øvrige verden, at være en ung voksen. Så ligegyldigt hvor stressende du er, prøv at finde en balance mellem at være følsom over for dine forældres følelser og vise dem, at de ikke længere er ansvarlige for bestemte beslutninger, du laver i livet. Være følsomme over for din situation og behov, og hjælp med at definere dine forældres nye forhold til dig som voksen ved at påtage sig ansvar: Bidrage de nødvendige opgaver i hjemmet uden at nogen har bedt om det - det hjælper dine forældre med at forstå, at du er i stand til at holde dem fra at fylde dig ved at bede dig om at gøre ting.
  • Del på sociale netværk:

    Relaterede
    © 2024 HodTari.com