At lave noter og holde dem organiseret er en vigtig del af skolen, kollegiet eller arbejdet. Du skal bruge skriftlige notater til at studere til eksamen, at lave essays eller at overvåge dine arbejdsafgørelser og pligter. At holde dem organiserede hjælper ikke kun med disse opgaver, men det hjælper også dig med at huske materialet lettere.
Metode 1 Organisering af annoteringer til klasseværelset
1
Lav gode noter. En af nøglerne til at tage noter er at sikre, at de er gode. Det betyder, at du bare skriver ned de virkelig vigtige ting og ikke nedskriver alle de ord, som instruktøren siger (medmindre det er en meget sjov lektion).
Skriv ned ting instruktøren siger mere end én gang. Genfremsættelse af punkter er en måde at fremhæve, som vil være det vigtigste materiale. Alt, der gentages, vil sandsynligvis ende i en test eller vil være mindst vigtigt at forstå i klassen.
Vær selektiv (skriv ikke alt ned i en enkelt note): Skriv hovedpunkterne i klassen eller diskussionen - skriv eksempler eller hypoteser, især i matematik eller naturvidenskabelige klasser.
2
Bland forskellige annotationsstile. Der er flere forskellige måder at registrere information på. Du kan bruge en stil eller en blanding af flere. Blanding er bedre, fordi du som regel kan erhverve flere oplysninger på forskellige måder.
Håndskrift fungerer bedst for klasser, der har at gøre med: tal, ligninger og formler - beregninger, kemi, fysik, symbolsk logik og sprogundervisning, fordi de hjælper dig med at huske / huske mere effektivt.
Du kan også optage lektionen eller diskussionen, hvis din instruktør giver dig mulighed for at gøre det. Dette er godt for at lade dig gå tilbage og lytte til bestemte dele af lektionen, selvom det kan være svært at få oplysningerne i din hukommelse.
Sørg for at indsamle eventuelle klassenotater eller power point dias, som din instruktør stiller til rådighed. Dette kan være værdifuldt for dine test.
3
Video: OneNote Introduktion
Find ud af, hvilken metode til at tage notater fungerer bedst for dig. Der er flere forskellige måder at tage noter på, hvoraf nogle kan være mere effektive end andre for at hjælpe dig med at holde orden eller organisere senere. Du skal eksperimentere for at se hvilken metode der passer bedst for dig.
En effektiv metode er Cornell-metoden til at tage noter. Marker en kolonne på 6,3 cm på venstre side af papiret. På højre side laves en 15,2 cm søjle. Du bruger den højre kolonne til at lave noter i løbet af klassen. Efter klassen opsummerer du dine noter, udpeger søgeord og skaber spørgsmål om materialet i den venstre kolonne.
Mange bruger sketchmetoden. Dette betyder i princippet at skrive lektionens hovedpunkter (du kan f.eks. Formatere dem i en liste over emner). Efter klassen skriver du notatoversigten i en anden farvepen eller fremhæver.
Kortlægning er en mere visuel og kreativ måde at tage notater på. Du kan tegne dine noter i stedet for at skrive sætninger i et lineært format. Skriv lektionens hovedfag i midten af et stykke papir. Hver gang instruktøren laver et nyt punkt, skal du skrive dem omkring det centrale emne. Tegn linjer for at forbinde forskellige ideer. Du kan også tegne billeder i stedet for at skrive ord.
4
Hold dine noter på ét sted. Hvis du gemmer dine noter overalt, vil det være svært at organisere dem til dine eksamener, når det er tid. Skriv ikke dine noter i en notesbog, du har i nærheden af dig, eller du vil aldrig finde disse noter igen.
På din computer skal du sørge for, at du har en mappe med dine noter til hver anden klasse. Hvis du sætter dem alle sammen, vil det være svært at finde dem igen.
Det er normalt lettere at gemme håndskrevne noter i et bindemiddel, fordi du kan tilføje eller fjerne ark efter behov uden at rive dem.
5
Overvåg alle klasseværelset roller. Mange mennesker (for det meste university freshmen) er ikke klar over, hvor vigtigt det er at holde klasseskemaer og arklærerne giver. Disse ting har information, du har brug for at kende (f.eks. Lektier, formålet med klassen osv.).
Dette vil også generelt detailere oplysninger om typer aktiviteter og informationer, du skal vide, hvad der kan være nyttigt i de noter, du skal tage i klassen.
Opbevar alle programmer og alle ark for hver klasse på samme sted som dine noter, så de er let tilgængelige, især når din lærer navn oplysninger om dem i klassen.
6
Har en separat notesbog eller bindemiddel til hver klasse. Du skal virkelig holde alt på ét sted. Dette gør det nemt for dig at finde det, du har brug for. Hvis du har en anden mappe til hver lektion, ved du præcis, hvor dine noter er.
Sørg for at holde disse notesbøger og bånd tilgængelige. Det vil ikke være meget nyttigt, hvis du ikke fortsætter med at sætte notatet på det rigtige sted.
Jo mere specifik du er, desto bedre. Det betyder, at du i en klasse kan oprette forskellige mapper til forskellige dele af klassen. For eksempel, hvis du har en firedelt filmklasse, kan du have en anden notesbog til hver del af lektionen.
Et andet eksempel: Du har forskellige mapper for hver del af klassen (for latinsklassen har du en anden mappe til anden del end talen [substantiv, verb, indirekte sætninger osv.]).
7
På en computer har separate mapper til hver klasse. Hvis du holder alle dine noter på din computer, skal du sørge for at have separate mellemrum til dine noter. Du ønsker ikke at søge alle filer på din computer.
Har mapper inde i mapperne til privat information. For eksempel: Du har en hovedmappe til astronomiklasse, men indeni har du mapper, der er specifikke for forskellige dele af klassen, såvel som for de to essays, du skriver.
Som et andet eksempel kan du have en mappe til hver søgning, en mappe til din kønsidentitetspolitikinformation i din kønsstudieklasse.
8
Opret en mesterskitse til dine noter i hver lektion. Det kan synes overdrevet, men det kan være meget nyttigt for dig at vide, hvilke annoteringer du har. Du skal kun dække de mest grundlæggende ideer, som hver gruppe noter har (hovedideer), men det bliver lettere at studere dem igen.
Kombinér klasse noter og aflæsninger i en sammenhængende helhed. Opdag de vigtigste ideer og se, hvordan de vedrører. For eksempel, hvis din klasse handler om middelalderlige kvinder, kan de vigtigste ideer dreje sig om dannelsen af væsen, typer skrivning, forestillinger om autonomi og køn, og så videre. Du kan vise, hvordan disse ideer vedrører hinanden.
Sørg for at du har dækket de vigtigste punkter samt de underpunkter, der understøtter de vigtigste punkter.
9
Vær konsekvent. Du ønsker ikke at skulle forsøge at finde ud af, hvordan og hvor du registrerede visse oplysninger. Dette vil gøre din organisation mere vanskelig. Hvis du kun holder en måde at optage dine noter og specifikke dele til hver lektion, bliver du meget mere forberedt.
At give dig selv en lille rod betyder, at du ikke vil holde din organisation op, og det vil være vanskeligere på tidspunktet for beviset.
Metode 2 Organiserende noter til et møde
1
Lav effektive noter under møder. Du vil ikke skrive hvert ord folk siger, medmindre du har meget specifikke minutter. Når du er i et møde, skal du sørge for, at du kun har de vigtigste ting, der kommer op.
Sørg for at skrive ned listen over ting, der skal gøres, beslutninger, der træffes, og alt hvad der skal overvåges efter mødet.
Lav noter på et stykke papir og send dem videre til computeren senere, dette vil hjælpe dig med at huske, hvad der blev sagt.
En effektiv metode er Cornell-metoden til at tage noter. Marker en kolonne på 6,3 cm på venstre side af papiret. På højre side laves en 15,2 cm søjle. Du bruger den højre kolonne til at lave noter i løbet af klassen. Efter klassen opsummerer du dine noter, udpeger søgeord og skaber spørgsmål om materialet i den venstre kolonne.
Sørg for, at du har registreret passende oplysninger. Der er nogle meget specifikke ting, som du skal fremhæve sammen med det, der blev sagt på mødet. Dette er især vigtigt, hvis du bliver nødt til at sende disse noter til alle, der er til stede på mødet.
Sørg for at du har skrevet ned dato, organisationens navn, formålet med mødet og de personer, der deltog (såvel som enhver der var fraværende, hvem der skulle være der).
3
Sammendrag dine notater / mødet senere. Du skal syntetisere det vigtigste materiale for at vide, hvad der skal ske, og hvad der er blevet besluttet.
Anbring en anden farvet boks om abstrakt for nem læsning.
Sammendrag, transkriber ikke. Du behøver ikke alle detaljer, der er blevet sagt. For eksempel: Du skal bare sige, hvad der blev besluttet at bede om en ny type ejendom snarere end en lang diskussion om de bedste typer af ejendomme.
4
Sørg for at organisere de vigtigste oplysninger. Du bør ikke forsøge at organisere alle de forskellige typer af ejendomme (ifølge ovenstående eksempel), skal du bare sige, at en ny egenskab er nødvendig og måske hvilken type blev valgt.
De vigtigste ting, du skal have, er: handlinger, beslutninger og referencer.
Fremhæv de vigtigste oplysninger eller giv en margen for de vigtigste søgeord og ideer.
Undgå at forsøge at organisere ting under mødet. Gør dette senere vil hjælpe dig med at huske ting og lade dig ikke gå glip af noget vigtigt.
5
Har separate mapper til hvert møde. Du skal sørge for, at materialet ikke blandes og går tabt. Gør dette ved at placere hvert møde i en separat mappe.
Eller du kan have alle de samme typer af møder sammen. Hvis du f.eks. Holder noter til dine ugentlige møder med din vejleder, holder du dem adskilt fra de noter, du holder af de ugentlige møder med hele din gruppe.
Video: Hvordan bruke notater på din iphone
6
Organiser i kronologisk rækkefølge. For at holde dine noter sammen, vil du gøre det nemmere at gennemgå og se, hvornår bestemte beslutninger blev truffet, hvem der ikke var i et møde og har brug for oplysningerne osv.
7
Gem dine noter på samme sted. På den måde behøver du ikke at kigge på dit kontor efter mødet. Eller du behøver ikke bekymre dig om at få noterne til tiden til gruppen, fordi du ikke kan finde dem.
tips
Hvis du skal sende mødenotater, skal du gøre det så hurtigt som muligt efter at mødet er afsluttet. På den måde vil oplysningerne stadig være friske i sindet hos de mennesker, der deltog.
advarsler
Video: 5 gode råd til start i gymnasiet
Det er bedst at have en balance mellem at lave masser af noter og lave. Du ved kun det rigtige beløb, når du prøver at se, hvad der virker bedst for dig.
Sådan tilføjer du noter i Gmail
Hvordan man husker en koreografi
Sådan kommer du godt i skole
Hvordan man organiserer skolearbejde
Hvordan man bestiller skolebevis
Hvordan man studerer en uge før en test
Sådan laver du Notes ved hjælp af Cornell Metoden
Sådan laver du klasser
Hvordan man laver gode noteringer og organiserer
Sådan besvares en eksamen
Sådan forbedrer du dine noter
Sådan er du en eksemplarisk studerende
Sådan er du en doven college student
Sådan tager du noter fra en didaktisk bog
Hvordan man forbereder sig på et bevis
Sådan skriver du en note på Facebook
Sådan gør du hurtigt Notes
Hvordan man lykkes ved universitetet
Hvordan være intelligent i skolen (til piger)
Sådan laver du gode noter og bruger din tid på skolen
Hvordan man tager gode noter i gymnasiet