Hvordan man forbereder sig på et bevis

Lav flere noter, mens du studerer. Så meget som du kan understrege og fremhæve eksisterende noter, letter oplysning retention. Skriv koncepter, som du har svært ved at forstå eller huske.

• Fordel hele sager i dele. Når du for eksempel forsøger at lære rækkefølgen af ​​nogle historiske begivenheder, skal du skrive alle begivenhederne i den rækkefølge, de har fundet sted. For eksempel opdagede Linus Pauling DNA`et og modtog en præmie for det. Skriv en tidslinje af de begivenheder, der påvirker hver begivenhed for at huske informationen tydeligere.

Gennemgå det programmatiske indhold. Det er sandsynligt, at læreren har bestået alt i begyndelsen af ​​skoleåret, som du skal lære i klassen. Gennemgå indhold og fremhæv titler og underpositioner: Du bør gennemgå mindst disse afsnit for at forstå den generelle ide om historien.

• Nogle lærere indeholder sidetal eller bogkapitler svarende til hvert afsnit af programindholdet. Skriv ned siderne, så du kan studere dem senere.

Sæt papir på alle de store temaer, der findes i det programmatiske indhold. Så tjek dine noter og se, om du har oplysninger om alle emner. Hvis noget mangler, skal du tjekke venner og læse bøgerne for mere komplette noter. Læreren kan oplade ethvert materiale forklaret i det programmatiske indhold.

Gennemgå studievejledningerne. Nogle lærebøger indeholder korte kapiteloversigter, der hjælper dig med hurtigt at gennemgå og forstå grundlæggende begreber. Hvis du ikke har nogen ide om emnet i abstrakt eller har brug for flere detaljer, henvises der til studievejledningen i slutningen af ​​bogen og derefter læses det specifikke kapitel for at forsøge at forstå det bedre.

• Hvis læreren ikke giver en studievejledning, skal du kigge efter en om emnet, der skal studeres på internettet.

Gennemgå nøglesektioner i lærebogen. Alle begreber, der er citeret i det programmatiske indhold, skal læses igen for at udlede vigtige oplysninger til bevis. Når du læser kapitlerne igen, skal du huske de begreber, der skal læres og skrive ned de vigtige detaljer.

• Husk altid kapiteloverskrifterne, mens du læser dem, da de skal guide dig om de nøglebegreber, der er omfattet.

Test din læring. Efter at have skrevet alle kortene skal du læse spørgsmålene og forsøge at svare dem korrekt. Fortsæt med at prøve, indtil du rammer svarene og bære kortene med dig for at gennemse materialet, uanset hvor du er. Efter at have studeret i en halv time, tag en kort pause og fortsæt, indtil du rammer det hele.

• Hvis du savner mange spørgsmål, skal du gennemgå noterne og bogen for at se, om der er noget, du ikke forstår korrekt.

Øv dig i praksis, især hvis testen er et eksakt emne. Øvelse af at løse lærebogsproblemer og semester lektier. Gå tilbage til de forkerte øvelser og prøv at finde ud af, hvor du lavede fejlen. Undersøg, indtil du føler dig komfortabel med emnet.

• Hvis du stadig har tid, spørg efter hjælp fra en kollega eller lærer.

På testdagen skal du indstille vækkeuret til at ringe mindst to timer før testen. Flere forskere mener, at en god nats søvn er nøglen til bedre testresultater. Når du savner en og en halv time for testen, skal du sende materialet mentalt og kontrollere noterne, når du bremser. Brug flashkort til at huske små detaljer, der endnu ikke er gemt, og stop med at studere, når der er en time at gå. Du har gjort nok at studere, så nu er det tid til at slappe af!

Bestem formatet. Ved at analysere gamle bevis kan du forstå det format, som læreren bruger, som kan variere fra korte svar, essay skrift eller multiple choice spørgsmål. Formatet vil også hjælpe dig med at vide, hvordan man skal studere: spørger testen om specifikke oplysninger som datoer eller bare generelle ideer forklaret?

• Ved at forstå testformatet vil du vide, hvilke oplysninger der skal studere og hvor detaljeret det skal være.
• Du vil også kunne vurdere fordelingen af ​​point. Er det muligt at vælge mellem at skrive og et multiple choice-essay? Hvis ja, er begge prøver værd at samme antal point? Gennemgå den foregående evaluering for at finde ud af, om det du har studeret er tilstrækkeligt, eller om en mere omfattende undersøgelse er nødvendig.

Gå til klassen dagen før testen. Lærere giver normalt oplysninger om testen i de klasser, der går forud for det. I nogle tilfælde kan de endda sige præcis, hvad der vil falde i vurderingen eller give en studievejledning: Du kan miste disse oplysninger, når du savner det.

Forestil dig de problemer, der kan falde på testen og besvare dem. Brug flash-kort eller bede en ven om at komme med et spørgsmål til tiden. Selv når du bruger de spørgsmål, der er skrevet på flashkortene, vil du bemærke en forskel i at besvare dem, når du bliver spurgt af en anden. Din ven skal opkræve dig for at besvare spørgsmålet helt.