Vælg et realistisk og opnåeligt mål. For at opnå en tilfredsstillende score på IELTS skal du være realistisk. Hvis målet er at opnå en vis grad af færdighed på engelsk, kan succes kun opnås med meget øvelse. Det er vigtigt at vide, hvad hver IELTS klasse betyder på hver af dine subtests, før du sætter et mål.
2
Følg en regelmæssig studieplan. Beregn det maksimale antal timer, du kan tage hver dag for at øve engelsk for alle fire deltest. Fokuser ikke kun på dine svagere områder. Øv regelmæssigt og tag dig hvile mellem opgaver. Tag mindst en dag i din uge for at hvile og helt glemme løbet. Hemmeligheden bag succes er at bevæge sig mod dit mål langsomt, gradvist og regelmæssigt. Nyd enhver mulighed for at lytte til engelsk, uanset hvor eller hvor du kan. Se tv-shows og film på engelsk, lyt til engelskspråklige radio- og lydshows - selv engelsk musik. Tal så meget som du kan med indfødte og praktiserer på engelsk så meget som muligt med dine ikke-indfødte venner. Prøv at læse engelske tekster mindst en gang om dagen. Du bør altid læse en bog på engelsk - en side eller to hver nat før seng er en glimrende plan. Læs aviser, blade og bøger skrevet til dit niveau engelsk (fås i gode boghandlere). Folk, der tager det akademiske modul bevis, bør forsøge at læse akademiske artikler om muligt. Altid gå med engelske tekster med dig, så du kan læse, når du har fritid i stedet for at spilde det. Du skal ikke bekymre dig om at forstå hvert ord. Læs et par artikler i detaljer og læs et par for at teste din hastighed.
3
Forøg din hastighed. I IELTS testen er tiden din fjende. De kandidater, der tog testen og ikke fik det resultat, de havde forventet, klagede ofte på, at de ikke kunne svare på alle lytte test spørgsmålene, fordi lyden var for hurtig, og de løb tør for tid på læsningstesten. I første omgang skal du ikke bekymre dig, hvis du ikke afslutter testene til tiden. Husk, at testen er lavet for at vurdere kandidaterne i en score på 0 til 9 (0 angiver, at du ikke prøvede testen). Kandidater, hvis engelsk er næsten perfekt, kan forvente at få en 9, men selv engelsksprogede engelsktalere vil sandsynligvis ikke kunne reagere perfekt på lydudgangen eller afslutte læsningstestet, før testen er slut. Husk at testen er beregnet til at være udfordrende. IELTS-testen evaluerer mange aspekter af dine engelske færdigheder, herunder den hastighed, som du lytter, læser, skriver, taler og tænker engelsk på. Din personlige hastighed er ikke noget, der vil ændre sig meget natten over, men det vil ændre sig betydeligt efter en længere periode, som et direkte resultat af vanen med at arbejde med det engelske sprog. Din hastighed og evne i de 5 tidligere nævnte områder er ret konstant til enhver tid. Den IELTS Official Scoring Band, du modtager, er ekstremt nøjagtig, da hver test er omfattende testet for at opnå standardiserede resultater for kandidater på alle niveauer af engelsk. Men der er sikkert mange ting, du kan gøre før og på testdagen, for at hjælpe med at maksimere brugen af din tid og give dig en større chance for succes. Overvej følgende situation: Selvom en racerbil ikke kan gå hurtigere end sin topphastighed, kan kapløbet stadig blive vundet, og dets maksimale hastighed opretholdes i længere tid, hvis en erfaren fører er ved rattet. Lytning, læsning og skrivningstest er angivet i denne rækkefølge og anvendes generelt i en enkelt formiddag. Den kombinerede varighed af disse tre test er 2 timer og 30 minutter. (Den talende test anvendes på en planlagt tid om eftermiddagen). Der er kun en kort pause mellem læsning og skrivningstest, så du bør være parat til at bruge lang tid på teststedet, hvorfor du skal sove og spise godt før testen. Tips og retningslinjer i denne artikel skal hjælpe dig med at nå din "topfart". Jo højere din indsats er, jo hurtigere bliver din personlige hastighed i dag.
4
Forøg din hastighed i læsesætninger. Jo hurtigere og mere præcist du læser, jo flere spørgsmål kan du svare. I alle test skal instruktioner, eksempler og spørgsmål selv læses hurtigt og bør forstås godt, så du får mere tid til at finde svarene. Det er fordelagtigt at øge din læsningshastighed.
5
Udvikle en hukommelse for engelsk. I læsetesten er det fordelagtigt at huske så meget som muligt fra det, du lige har læst, men i det mindste kan ord læses igen. Men i lytningstesten kan du ikke gå tilbage, og lyden afspilles kun en gang. Hvis svaret kommer før søgeordet / sætningen, er din hukommelse af det, du lige har hørt, endnu vigtigere. Svaret kommer dog normalt efter det søgeord / sætning du hører, og det er ved siden af de vigtigste søgeord / sætning, du lytter til.
6
Administrer din tid grundigt: The Listening Subprova. Lyden afspilles kun én gang, og spørgsmål besvares, som du lytter. Derfor styres tiden af dig, men du har kort tid efter hvert pas for at kontrollere dit arbejde. Brug ikke denne gang til at overføre dine svar til svararket, fordi du har 10 minutter i slutningen af quizzen for at gøre det. Reading Subprova. Der gives normalt en periode for hver af de tre afsnit af testen, der skal udfyldes. Se på tiden, mens du udfører Reading Subprova, og som du besvarer hver gruppe af spørgsmål. Sørg for at holde op med at besvare spørgsmålene, når tiden er færdig. Gå til det næste sæt spørgsmål, selvom du ikke har afsluttet disse spørgsmål. Hvis du ikke går til den næste gruppe, svarer du nok ikke så mange spørgsmål som du kunne. Husk at du har ansvaret for at styre din tid på Reading Subprova.
7
Den gyldne regel af IELTS: Den gyldne regel er "Giv altid aben præcis, hvad han ønsker." Hvis en abe spørger om en banan, skal du give ham en banan og ikke et æble. Med andre ord, dit svar på et spørgsmål skal være præcis, hvad der bliver stillet. Du bør være temmelig sikker på, hvilken slags oplysninger du skal give som svar, og hvad du skal gøre med disse oplysninger, så du kan give et præcist svar. Du tror måske, at dette råd er for simpelt at være værd at huske. Det kan synes indlysende, at du skal gøre hvad testen beder dig om at gøre, og giv de svar, som testen beder dig om at give. Men selv om folk glemmer det og ikke sætter den gyldne regel i praksis, og det er en af hovedårsagerne til, at kandidaterne ikke går så godt i løbet som de troede, de havde. Læs spørgsmålene omhyggeligt. Kend hvilken type information, som testen beder dig om at give: Er svaret et transportmiddel? ... en person? ... et sted? ... et nummer? Hvis du ved, får du større chancer for at reagere korrekt. Ved hvad du har at gøre med oplysningerne: Er du nødt til at udfylde en sætning, eller udfylde de ord, der mangler i en sætning? Hvis dette er tilfældet, skal dine svar være grammatisk korrekte inden for denne sætning. Er du nødt til at give et svar inden for en maksimal ordgrænse? I så fald skal dit svar ikke indeholde mere end dette maksimale antal ord. Skal du nævne to ting, som du skal lytte til i lyden, eller finde dem i en læsepassage? Hvis det er tilfældet, skal dit svar kun indeholde to punkter - tre ting ville være forkerte. Altid ved præcis, hvilken type information du skal give, og hvad du skal gøre med det.
8
Læs vejledningen omhyggeligt: Kandidater, der ikke læser eller ikke lytter til instruktionerne omhyggeligt, kan opdage, at de sparer tid, men vejledningen indeholder vigtige oplysninger, der skal forstås for at kunne reagere korrekt. Instruktionerne kan indeholde oplysninger om passagen, som hjælper dig med at gætte hvad du kan høre eller læse. Instruktionerne fortæller dig, hvad du skal gøre, hvilken slags svar du skal give, og i tilfælde af lytning fortæller de dig, hvornår du skal svare. Det er vigtigt at læse instruktionerne hurtigt og præcist. Du har muligvis ikke tid til at afslutte testen, hvis du er for langsom til at læse de forklarende oplysninger.
9
Se altid på eksemplet: Eksemplet er givet til dig af flere grunde. Det er vigtigt at læse og / eller lytte til eksemplet omhyggeligt. Nogle kandidater tror, at de kan spare tid, hvis de ikke ser på eksemplet. Dette er en fejltagelse. Hvis du ikke ved, hvordan du svarer, giver du højst sandsynligt et forkert svar eller et korrekt svar på den forkerte måde. Eksemplet fortæller os 3 meget vigtige oplysninger om opgaven:
Eksemplet fortæller dig, hvordan du besvarer spørgsmålene.
Eksemplet giver dig information om lytning og læsning.
Eksemplet fortæller dig, hvornår man skal begynde at lytte, eller hvor man skal begynde at læse for at finde svarene.
Video: 5 ways to listen better | Julian Treasure
10
Brug spørgsmålstegnene til at finde svaret: Søgeordene eller nøgleordene i spørgsmålene hjælper dig med at finde svarene op. Dette gælder både for at lytte og læse Subprova. For det første skal du vælge hvilket ord eller en sætning der skal lyttes til i lyden, eller søg i læsepassagerne. Det er muligt, at der er mere end et søgeord eller en sætning i et spørgsmål, og de kan placeres før eller efter svaret.
11
Tjek før afslutningen af løbet.
Video: Jake Paul - It's Everyday Bro (Song) feat. Team 10 (Official Music Video)
12
Glem ikke at lave logiske antagelser: I Subprova of Reading, hvis du har problemer med at udfylde de spørgsmål på en bestemt måde, bør du lade et minut eller så ved afslutningen af hver periode af tid til dette sværeste passage (normalt 20 minutter) at gætte svarene, der kan være gættet. I listen Subprova har du et minut af stilhed efter hvert afsnit slutter. Kandidater, der glemmer at give et logisk spark til de spørgsmål, de ikke har kunnet besvare, giver sig selv ingen chance for at slå spørgsmålet!
Video: How to speak so that people want to listen | Julian Treasure
13
Er dine svar grammatisk korrekte? Selv om det er rigtigt, at ikke alle ord og sætninger givet som svar på spørgsmål i at lytte og læse Beviser skal være grammatisk korrekt, er det normalt muligt at arbejde ud det rigtige svar ved hjælp af deres viden om grammatik. Overvej altid om dit svar er grammatisk acceptabelt, før du træffer din endelige beslutning. Dette er især vigtigt i følgende opgaver: korte svar spørgsmål • alle opgaver for at udfylde tabeller / kort / diagrammer / noter • udfylde huller. Verbale, flertalsmæssige og andre grammatiske former kan være vigtige, når du besvarer lyssning og læsningstest. En god regel er altid at forsøge at give svaret på en grammatisk korrekt måde.
14
Giv kun et svar: Giv kun svar på spørgsmålet, medmindre du bliver bedt om at give mere end et svar. Selvom en af de forskellige svar du giver er korrekt, kan du få en nul, hvis mange af de andre svar er forkerte. Overraskende nok giver kandidaterne nogle gange flere svar end nødvendigt! Hvis du bliver bedt om kun at nævne tre elementer, som du har hørt eller læst i en passage, giver det ingen mening at sætte fire punkter i dit svar. Du får nul, selvom alle fire punkter er korrekte. Husk den gyldne regel. Bemærk at med korte svar spørgsmål, især i lyssprøve, er der nogle gange et bredt udvalg af ord eller sætninger, der kan udtrykke det rigtige svar. Men du vil miste værdifuld tid, hvis du giver mere end et af de rigtige svar på de korte svar spørgsmål. Alternative svar på flere spørgsmål er angivet i de centrale svar til lyssnings- og læsningstestene i denne bog.
15
Tjek din stavemåde: I listen og læsningstestene er en upåklagelig stavning ikke altid afgørende. Dette er kun nødvendigt i lytningstesten, hvis svaret tales til dig i lyden. De andre korrekte svar i lytte- og læsningstestene kan have den forkerte stavning og tæller stadig i forhold til dit scoringsområde, men de skal være godt skrevet, så de kan angive det korrekte svar. Kopier svarene fra passagerne nøjagtigt til læsningstesten. Hvis du er i tvivl om stavning, skal du skrive en tilnærmelse af den måde, hvorpå svaret lyder.
16
Sørg for, at dine svar er nemme at læse: Du kan ikke forvente en god score, hvis dine svar ikke kan læses. Kandidater kan ikke være opmærksomme på, at deres svar ikke kan forstås af eksaminatorer, der vurderer beviserne. Pas på! Ord: Hvis du har problemer med engelske bogstaver, kan du skrive dine Lytnings- og læsningsvar i KAPITALBREV. Dine breve skal skelnes fra hinanden. Har en særlig vægt på: E og F I, J, L og M, N W, U, V T og I (normalt svært at se forskellen mellem disse kandidater skrive bogstaver, når de hurtigt). Tal: Tallene kan være endnu sværere at læse: Mange ansøgere er ikke klar over, at deres tal ikke kan anerkendes af eksaminatorerne. Øv dig, så dine numre ligner dem, der er vist ovenfor.