Sådan laver du en undervisningsvideo

En pædagogisk video, samt at det er et fremragende pædagogisk redskab, kan være en meget sjov måde at dele din viden med verden, primært på grund af den enorme popularitet opnås ved video-sharing sites som YouTube, som har mere end en milliard brugere. Den visuelle og hørlige appel af denne type undervisningsværktøj er ideel til dem, der er mere komfortable med visuel og auditiv læring. Uanset om det er dit mål at få en million visninger eller bare et lille klasseværelse, skal du sørge for at gøre det på den mest kraftfulde og sjove måde!

trin

Del 1
Vedligeholdelse af de tekniske detaljer

Billedbetegnelse Lav et viral video trin 15

Video: Hvordan du laver gode Youtube videoer.

1
Bestem det nødvendige udstyr til optagelse. Det er vigtigt at afgøre, om du skyder med en smartphone, et amatør digitalkamera, eller om du har brug for noget mere sofistikeret som et professionelt mikrofonuafhængigt kamera. Vælg på forhånd for at undgå tilbageslag under optagelse, når fokus skal være fuldt indholdsorienteret.
  • Glem aldrig belysningen - det er et af de grundlæggende elementer til god filmoptagelse. Så vi film om dagen på et sted med god modtagelse fra solskin. Hvis det ikke er muligt, er det vigtigt at bruge kunstigt belysningsudstyr, ellers vil videoen ikke have nok lys.
  • Find en ekstern mikrofon. Det er han der vil gøre hele forskellen mellem, om den studerende kan få sin besked klart eller ej. Forstå, at selv en lille mikrofon, når den placeres tæt på dig, kan forbedre optagelsen dramatisk.
  • Hold øje med videoens mål. Hvor vil det blive præsenteret? Hvis svaret f.eks. Er på et værksted eller i et klasseværelse, skal du muligvis dække penge for at investere i et professionelt kamera. Nu, hvis du vil skyde bare for sjov, kan du nyde din smartphone, tablet eller andet udstyr, du allerede ejer.
  • Billede titel Har et garage salg Trin 8
    2
    Vælg et sted at skyde. Den ideelle placering bør følge tre grundregler: det skal være stille, ingen støj, der kan blive opfanget af microfone- behøver ikke at være stor, men det skal passe alt det udstyr, der skal bruges (såsom kamera, belysning, tavle og computer, for eksempel) - og endelig skal du føle dig godt nok til at udtrykke dig godt under optagelsen.
    • Inspicerer optagelse websted, før du begynder filmar- være opmærksom på omgivende støjniveauer på forskellige tidspunkter af dagen - hvis det er muligt, på forskellige dage - nogle mennesker foretrækker at skrive tidligt om morgenen eller i weekenden. Vælg den bedste kombination af dag og klokkeslæt alt efter din tilgængelighed (og layout!).
  • Billedbetegnelse Lav et video Trin 11
    3
    Bekendtgør dig med nogle software eller redigeringsprogram. Efter optagelse er der nogle forbedringer, der kan gøres til videoen ved at anvende effekter, undertekster, lydforbedringer og nedskæringer af scene. En redigeringssoftware eller -applikation tjener netop disse formål. Windows Movie Maker og iMovie (til MacOS) er relativt enkle eksempler på drift og endda hjælp til at dele video online.
    • Overvej at tilføje nogle billeder til videoen, som f.eks. Tegnefilm, der kan ende med at gøre videoen professionel. Hvis du vil hjælpe, skal du kigge på nogle værktøjer som: Gå! Animere (oprettelse af tegnefilm), Google Story Builder (animeret tekst) og Stupeflix (diasshow).
  • Billedbetegnelse Lav et viral video trin 17
    4
    Besøg video sharing sites. Find den ideelle platform for at få din video til at nå publikum. Mange lærere har vedtaget YouTube, fordi de har nogle vigtige værktøjer og giver mulighed for at dele og uploade videoer på andre websteder, blogs og sociale netværk.
    • For at få en bedre forståelse af hvad man skal gøre og hvad man ikke skal gøre, kan man nyde besøg for at se andre undervisningsvideoer.
  • Billede med titlen Research a Horse` width=
    5
    Vide, hvad der allerede eksisterer for at oprette en original video. Gør en hurtig søgning på YouTube eller Google om det emne, du vil undervise, og se hvad der allerede er registreret om det.
    • Bliv ikke modløs ved at finde videoer, der ligner det, du vil optage, prøv at udfylde, hvad de slap ud eller forklare mere tydeligt. Ved, at mange mennesker ser flere forskellige videoer på samme emne.
    • Find en måde at gøre din video skiller sig ud fra mængden. Identificer de vigtige detaljer, der er udeladt fra de andre videoer og fremhæv deres forskellige tilgang og erfaring i emnet.
  • Del 2
    Forbereder at optage pædagogisk video

    Billedbetegnelse Tune a Bow Step 8
    1
    Identificer et emne af din interesse. Vælg noget, som du ved godt og har erfaring, eller tal om din oplevelse at forsøge at lære noget nyt.
    • Indstil video type:
      • Vil det være et trin for trin, eller vil du nærme dig emnet i dybden?
      • Er det kun en teoretisk klasse eller er der praktiske aktiviteter?
    • Lav et kørekort, inden du starter filmen.
  • Billede med titlen Tal til et kamera Trin 5
    2
    Skriv scriptet. Essay og forberedelse er essentielle elementer for læreren at føle sig mere behagelig og helt fokuseret på indholdet. Selv de mest beskedne er i stand til at løsne sig efter at have udøvet alt, hvad der vil blive sagt.
    • Undgå risikoen for at tale nonsens foran et publikum, der potentielt er dannet af tusinder, måske millioner af mennesker! Gennemgå og tjek alle de oplysninger, du ønsker at komme i gang.
  • Video: Sådan laver du DIY spiseligt slim

    Billede med titlen Tal til et kamera Trin 2
    3
    Repræder scriptet. Ekspertens hemmelighed er den tillid, de demonstrerer i at tale. Sådan tillid opnås kun ved gentagelse. Så repeter mange, mange gange.
    • Reprædere foran spejlet. Lav et generelt pas uden nogen omkring at dømme - slip og prøv at opnå selvtillid.
    • Reprædere med en ven og bede ham om at kommentere. Det er vigtigt, at en anden person kan lytte til indholdet af dit script for at fortælle dig, om det er klart og let at forstå, hvilket sparer dig besværet med at skulle omskrive det helt efter filmen.
    • Efter nogle øvelser skal du begynde at øve uden at læse scriptet, bare hukommelse.
  • Billedets titel Fejlfinding af en forstærker Trin 1


    4
    Giv støttematerialet. Reflektere over emnet og forsøge at finde emner, tilbehør eller genstande, som kan forbedre klarheden og gøre motivet mere stimulerende for den studerende.
    • Se videoer, der adresserer det samme emne, og se det materiale, som forfatterne bruger. Dit mål vil ikke være at kopiere dem, men at inspirere dig selv til at forsøge at lave dit eget materiale.
    • Reglen er at følge din kreativitet - uanset om det resulterende materiale vil være enkelt eller komplekst - det vigtige er, at det er originalt og nyttigt, som selve videoen.
  • Billede med titlen Tal med et kamera Trin 13
    5
    Gør en generel øvelse. Det er at øve sig foran kameraet med udstyret, kostumerne og støttematerialet på plads, som om det filmade den rigtige video.
    • Film repetitionen hvis det er muligt. Så se for at se, hvordan det gik, og hvad der kan forbedres. Prøv at identificere hver fejl, der kan løses.
    • Spørg en person, du kan stole på at se prøvevideoen og gøre kritik. En neutral person vil være mindre upartisk ved at pege på mulige fejl og forstyrrelser.
  • Del 3
    Produktion af videoen

    Billedbetegnelse Lav et uafhængigt film Trin 12
    1
    Prøv at rekruttere nogen til film. Jo mere du er fokuseret på indholdet af videoen, desto bedre. Så selvom det er muligt, ville det være interessant at ikke optage den uddannelsesmæssige video alene. Videografen vil stadig være ansvarlig for detaljer, som du ikke ville være opmærksom på under optagelsen, såsom lydklarhed og belysning.
  • Video: SÅDAN LAVER MAN VIDEOER LIGESOM MORTEN MÜNSTER! / parodi

    Billede med titlen Dress Like a Nerd Trin 1
    2
    Klæd dig op med klassen. Fordi det er en pædagogisk video, så prøv at videregive tilliden til offentligheden, selvfølgelig, selvom du klæder dig.
    • Kjole i overensstemmelse hermed. I en video om jobsamtale, for eksempel, ville det være rart at klæde sig ud som om det var til et interview. På den anden side ville mange tro at det samme kostume ikke ville lære, hvordan man fikser en olielækage i motoren.
  • Billedets titel Tal til et kamera Trin 11
    3
    Hold videoen kort. Undersøgelser har vist, at folk i gennemsnit kun kan koncentreres mellem syv og femten minutter. Prøv at tage din besked uden at glemme at være kortfattet.
  • Billede med titlen Overfør fotos fra et kamera til et Kindle Fire Trin 1
    4
    Send videoen til computeren. For at redigere brug af software skal du slutte din enhed til computeren og downloade videoen.
    • Som en sikkerhedsforanstaltning skal du gemme den originale video med et navn og redigere en kopi af det, gemt under et andet navn, f.eks .: "video_name_copy_001".
  • Billedbetegnelse Rediger videoer til YouTube Brug af Windows Movie Maker Trin 9
    5
    Indsend videoen. Udgiv det på et stort websted, f.eks YouTube, hvor der allerede er et stort publikum, klar til at gøre det til en viral video!
    • Se på internettet "som Rediger videoer til YouTube".
    • YouTube har selv et redskab til redigering af videoer. Logget ind på din konto, se efter "Create" i menuen. Udnyt dig til at forbedre dine producenters færdigheder, bedre forstå dit publikum og strømline din kanal.
  • Billede med titlen Tal til et kamera Trin 12
    6
    Bed offentligheden om at kommentere og sende forslag. Der er ingen bedre feedback til dit arbejde end de studerende selv, der til sidst drager fordel af det. Spor antallet af "kan lide" og "antipatier" - hvis denne overstiger den tidligere, kigge efter årsagen i kommentarerne - måske relateret til nogle små tekniske detaljer, som let kan løses i fremtidige videoer.
    • Ignorer de uhøflige og negative anmeldelser - ikke ring for personlig kritik eller værdi for pengene!
  • Billede med titlen Buy Gold Step 1
    7
    Gennemgå dine statistikker. YouTube leverer for eksempel data som: Hvem har set videoen, hvor gammel de er, hvor de er fra, og hvilke dele der er blevet set. Ved at holde styr på statistikkerne kan du bedre definere målene for de næste videoer, baseret på målgruppens egenskaber.
  • Kilder og citater

    Video: Sådan laver du video præsentationer

    Vis mere ... (5)
    Del på sociale netværk:

    Relaterede
    © 2024 HodTari.com