Hvordan man straffer et barn

Brug refusionen (lad barnet betale tilbage). I den virkelige verden er der konsekvenser i at bryde reglerne. Hvis en voksen gør noget galt, han ofte vil belønne folk, der skadet i form af samfundstjeneste, en bøde, og så videre. Vis dit barn konsekvenserne af dårlig opførsel, hvilket gør ham arbejde for at få tingene tilbage som de var (eller endnu bedre), før han være uartig. Dette er en særlig nyttig taktik, når barnet forårsager væsentlig skade. For eksempel, hvis dit barn bevidst male hendes køkkenbord, en god straf er at gøre det gennem processen med slibning og lakering af træ, så at bestyrelsen ser nye igen.

Brug "straffespids" -teknikken, hvis dit barn reagerer godt på det. Denne teknik er noget kontroversiel. For nogle er det en svag måde, ineffektiv og forkælet at disciplinere et barn, mens andre forældre sværger der er super effektiv. Selv om nogle eksperter mener, at ikke er effektiv for alle børn forlader barnet sidder i et hjørne, alene, for en vis periode, mange andre mener, at når de anvendes korrekt, afstraffelse af hjørnet kan hjælpe en ophidset barn til at afkøle afskrækker misbrug. Prøv at bruge straffen til mindre overtrædelser. Hvis dit barn virker villige til at opføre sig efter en hurtig straf, kan denne teknik være effektive for dig, men hvis det bliver mere ophidset og synes ikke generet af straf, skal du bruge andre taktikker.

• Mængden af ​​tid i straffens hjørne bør variere alt efter barnets alder og adfærdenes sværhedsgrad. En god tommelfingerregel for tilfælde af mindre uregelmæssigheder, som f.eks. Reagerer groft og ikke lytter, handler om et minut straf for hvert år af barnets alder.

Brug naturlige konsekvenser. Voksne har ikke råd til at være egoistisk og uoverensstemmende hele tiden. Hvis en voksen mangler på arbejde for at blive hjemme at spille videospil, kan han miste sit job. Lær dine børn vigtigheden af ​​selvmotivation, så de kan lide de naturlige konsekvenser af deres dårlige opførsel. Med andre ord, hjælper dem ikke, når de opfører sig på en måde, der går imod deres egne interesser. Hvis et barn f.eks. Ikke vil stoppe med at spille for at komme til aftensmad, skal du rengøre bordet, når du er færdig med måltidet og nægter at lave mere mad senere. Denne type tilgang hjælper børn med at udvikle selvdisciplin, et træk, som vil hjælpe dem med at lykkes i voksenalderen.

Brug forbud. Når børn bliver ældre, begynder de at danne vigtige sociale forbindelser med deres jævnaldrende og tilbringe fritiden med dem. midlertidigt forbyde et barn til at deltage i disse behagelige sociale relationer er en måde at modvirke dårlig opførsel, især hvis du forbyder barnet til at deltage i noget, hun finder vigtige, såsom en fødselsdagsfest eller en dans. som hjørnet af straf, nogle eksperter mener, at forbuddet kan være ineffektive for visse typer af børn, så bruge sin sunde fornuft og være villig til at ændre din strategi, hvis du ikke får resultater.

• Bemærk, at forbudet aldrig bør være en permanent eller semipermanent betingelse. At holde et barn ude af sociale forhold kan påvirke hans evne til at fungere som voksen og anses generelt for en form for misbrug.

Lad barnet undskylde personligt for deres største fejl. Selvom man ofte overset, kan kraften i en oprigtig og personlig undskyldning være enorm. For eksempel, hvis dit barn ødelægger naboens værftet ved at lege med sine venner, få ham til naboens hus og undskylde personligt er en stor straf. For endnu større moralske virkninger, kan du tvinge ham til at tilbringe den næste lørdag, der hjælper med at rense gården.

• Realiseringen af ​​et barn undskylde personligt til en person, hun har skadet ikke blot den kraft til at gennemgå en ubehagelig oplevelse som straf, også for at forberede sig til et voksenliv, hvor hun bliver nødt til at undskylde for dine fejl, hvis du ønsker at bevare sunde relationer. En undskyldning i person er også en meget ydmygende oplevelse for et barn, som kan hjælpe med out-of-control egoer.

Brug let og sikker korporal straf i moderation (hvis brugt). Måske er ingen emne for børnedisciplin mere kontroversiel end brugen af ​​kropslig (fysisk) straf. Nogle forældre gør et punkt om aldrig at hæve deres børns hænder, mens for mere konservative forældre er noget spanking acceptabelt i tilfælde af ekstremt negativ adfærd. Hvis du beslutter dig for at bruge fysisk straf, skal du sætte den til side for de mere alvorlige lovovertrædelser. For meget afhængig af det kan påvirke dets effektivitet og, endnu værre, undervise børn, at det er acceptabelt at skade folk svagere end dem selv.

• Mens det er alle forældres opgave at bestemme, hvordan de bedst kan disciplinere deres eget barn, viser nogle beviser for, at korporlig straf kan være en dårlig ide. For eksempel associeres forskning med korporlig straf hos børn med ungdomsmisbrug og selv med voldelig adfærd og følelsesmæssig dysfunktion i voksenalderen.

Vær ikke en følelsesmæssig aggressor. Det er helt muligt at være en fornærmende forælder, selv uden at hæve en finger til dit barn. Uagtsomhed, isolation og intimidering er måder at skade dit barns følelsesmæssige vækst på. Selvom opdrage et barn kan være frustrerende, er disse adfærd ikke godkendt. Udover at være grusom og uretfærdig, kan de også forårsage alvorlige problemer, herunder skade på sig selv, stofmisbrug, depression og endda selvmord. Nedenfor er en kort liste over adfærd kvalificeret som følelsesmæssigt misbrug.

• Isolere barnet fra andre mennesker og fra normale sociale interaktioner.
• Mundtlig misbrug af barnet med fornærmelser og trusler og latterliggørelse.
• Skræm barnet ved ikke at opfylde irrationelle forventninger.
• Bevidst ydmygende et barn.
• Brug frygt og intimidering til at kontrollere et barn.
• Ignorere eller forsømme barnets grundlæggende behov.
• Tvinge barnet til at gøre noget forkert eller usundt.
• Afvise at vise din kærlighed, ømhed og kærlighed til barnet.

Må ikke straffe nysgerrigheden af ​​et barn. De er naturligt nysgerrige og lærer gennem interaktion med verden omkring dem. Forsøg at undgå at straffe mishandling som følge af oprigtig nysgerrighed. At straffe et barn for at gøre noget, de ikke engang vidste, var forkert, kunne tilskynde dem til at frygte nye oplevelser i det lange løb eller endog gøre dårlig adfærd til at virke spændende.

• For eksempel ville det være forkert at straffe et barn for at spørge deres venner om sex. En bedre ide er at sætte sig ned med hende, besvare hendes spørgsmål og forklare hvorfor hun ikke bør tale om sex offentligt. Straffe henne uden nogen forklaring vil nok gøre hende endnu mere nysgerrig.

Kend farerne ved at hæve dit barn for hårdt og stringent. Det er let at gå for langt i stræben efter at disciplinere dit barn, men det er noget, du altid bør stræbe efter at undgå. Forvente dit barn at følge urealistiske standarder og tildele alt for strenge straffe kan påvirke barnets evne til at leve et godt og sundt liv. Husk altid, at dit mål som forælder er at hjælpe dit barn til at nå det punkt, hvor han kan tage sig af sig selv, for ikke at skræmme ham til at leve livet præcis som du vil have ham til at leve.

• Det er også vigtigt at bemærke, at opdrage børn for strengt er ofte ineffektivt, fordi det fratager barnet at blive selvdisciplineret. Hvis et barn konstant reagerer på straffe og krav fra en overdrevent streng forælder, vil han aldrig lære at motivere sig selv.

Kend farerne ved en svag og permissiv uddannelse. Det er lige så let (hvis ikke engang lettere) at gå for langt i den modsatte retning. At nægte at straffe dit barn og lade ham mestre dig lærer ham, at han ikke behøver at opføre sig godt eller arbejde hårdt for at få det, han ønsker. At blive vant til altid at give ind i et uroligt barn eller få hende ud af problemer hele tiden kan også ødelægge sin evne til at håndtere negative følelser på en moden måde. I et ord skaber dette et forkælet barn.

• Igen gør denne type skabelse en langvarig misforståelse til dit barn. De fleste eksperter er enige om, at opdrage et barn med en alt for eftergivende stil kan generere en voksen kæmper for at få tilfredsstillelse i dit liv og har en positiv selvopfattelse.